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藥物教育     
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  藥物教育的目標旨在協助個人了解與藥物有關的資訊,促使個人能夠對於藥物的使用和濫用作明智的決定;此外,並協助個人了解其他人使用藥物的情形,從而協助社會大眾對於藥物的使用作更明智的決定。換言之,藥物教育可以協助個人理性的面對社會中所存在的各種合法和非法藥物,進而成為明智的藥物消費者,避免受到藥物的危害。
  一項設計良好的藥物教育計畫,將可協助學習者獲得下列好處。
  1.認識藥物對於人體健康的影響及安全用藥的原則,並能珍視和積極維持自己的健康。
  2.了解並遵守與藥物相關的法令規章。
  3.肯定自我,對藥物的使用作明智的決定。
  4.了...
[濫用藥物教育法案](美國)     
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  [濫用藥物教育法案]是在一九七○年由美國國會所通過的法案。該法案的主旨如下:(1)發展有關藥物濫用教育的課程;(2)在某些示範學校演示有關藥物濫用教育的課程;(3)將有關藥物濫用教育的課程推廣到全國;(4)為教師、諮商人員、執法人員、其他公職人員,以及社區的領導人士提供有關藥物濫用教育的研習活動;(5)為家長及其他人士提供有關藥物濫用教育的研習活動。
  該法案的主要內容如下:
  1.於一九七○年、一九七一年及一九七二年,分別撥款七百萬美元、一千萬美元及一千二百萬美元辦理上述各項活動。
  2.要求衛生、教育與福利部的助理部長提撥一定數額的經費,以下列方式實...
    
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把知識或技能傳授給人。只限於口語單用。如:「教書」、「教琴」、「我來教你」。
傳授、訓誨、指導。如:「教學」、「教育」、「教授」、「教誨」、「教訓」。
宗教:利用人類對於宇宙、人生的神祕所發生的種種心理,構成一種勸善懲惡的教義,並用來教化世人,使人信仰的意識形態。如:「佛教」、「回教」、「基督教」、「天主教」。
使、讓。如:「真教人失望!」、「教他回去吧!」
禮儀、規矩。如:「禮教」。
    
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生產。如:「生育」、「生兒育女」。
使存活、長大。如:「育嬰」、「育幼」。
栽培、教導。如:「教育」、「訓育」、「培育」。
    
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存在於天地間一切有形體的東西。如:「萬物」、「事物」、「動物」、「物盡其用」、「物以稀為貴」。
內容。如:「言之有物」、「空無一物」。
訪求。如:「物色」。
典章制度之類的東西。如:「名物」、「文物」。
物理:A>事物之理。B>研究物體的性質、狀態、運動、變化等原理的學科。
教育     
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1.教導培育。《孟子.盡心上》:「得天下英才而教育之,三樂也。」
2.一種有關培植人才,訓練技能,以支應於國家建設、社會發展的事業。
    
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具有療效的物質。如:「草藥」、「中藥」、「西藥」、「藥到病除」。
能以少量發生大效用的化學物質。如:「火藥」、「炸藥」、「麻藥」。
藥物     
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能治療疾病的物質。《左傳.昭公十九年》:「盡心力以事君,舍藥物可也。」北齊.顏之推《顏氏家訓.養生》:「將餌藥物,遂其所稟,不為夭折者,吾無間然。」也作「藥品」。
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