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請業     
瀏覽人次:211 收藏人次:0
請教有關課業的問題。《禮記.曲禮上》:「請業則起,請益則起。」南朝陳.沈不害〈上文帝書請立國學〉:「專經請業,奠爵前師。」
    
瀏覽人次:24048 收藏人次:4249665
所做的事。如:「職業」、「事業」、「農業」、「就業」。
學習的內容或過程。如:「修業」、「結業」、「畢業」。
從事。如:「業農」、「業商」。
財產。如:「產業」、「祖業」、「家業」。
已經。如:「業已」。
佛教用語。指人的一切行為、思想、言語等。包括善惡兩面。如:「善業」、「惡業」、「業障」。
業業:小心謹慎的樣子。如:「兢兢業業」。
    
瀏覽人次:13884 收藏人次:5586668
懇求、乞求。如:「請假」、「請示」、「請辭」、「請願」、「請人幫忙」。
放在動詞前面,表敬意。如:「請坐」、「請便」、「你先請」。
延聘。如:「聘請」、「請大夫」、「請家教」。
邀約。如:「請客」、「邀請」、「宴請」。
問候。如:「請安」。
    
瀏覽人次:16818 收藏人次:12134733
1.站立、坐起。如:「起立」、「起來」。《禮記.曲禮上》:「請業則起,請益則起。」唐.白居易〈與元微之書〉:「垂死病中驚坐起,闇風吹雨入寒窗。」
請益     
瀏覽人次:10659 收藏人次:0
1.請求給予更詳細、明確的指導。《禮記.曲禮上》:「請業則起,請益則起。」
南台科技大學     
瀏覽人次:565 收藏人次:0
。產學合作與四年一貫就業課程本校鼓勵教師執行產業合作計畫案,及與業界專業主管成立產學教學聯盟,除了邀請業界師資以實務經驗參與授課,教師並將研究反饋融入課程中,除可訓練學生研究力與創意力,並有利開發產業實務技能課程,培育業界所需人才,掌握產業發展技術趨勢,不斷提昇師生專業知識,以深化產學一體合作關係。透過產學研究合作計畫案,由產業專業人員與師生組成團隊,從事創新研發計畫,並在過程中瞭解產業市場職能需求,規劃符合業界要求專業課程,培養學生具備業界所需專業能力,同時從參與實務研究中,培育學生習得業界技能,以促進學生實習與就業機...
講師     
瀏覽人次:461 收藏人次:0
1.泛指傳授學識或技藝的人。[例]這堂電腦研習課程將邀請業者擔任講師,實地操作教學。
篇卷     
瀏覽人次:220 收藏人次:0
書冊。《禮記.曲禮上》「請業則起,請益則起」句下漢.鄭玄.注:「業謂篇卷也。」
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