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連續行     
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程式的陳述字數超過一行的限制字數時連續下去的行。
    
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走。如:「步行」、「直行」、「寸步難行」。
駕駛。如:「行車」、「行駛」。
做、從事。如:「舉行」、「行醫」、「行善」、「行事」。
可以。如:「行不行?」、「事情只要說明白就行了。」
流通、通行。如:「流行」、「風行一時」。
誇人能幹、幹練。如:「你真行!」
人的動作。如:「行為」、「行動」。
和出門在外有關的。如:「行蹤」、「行李」、「行程」。
將要。如:「行將就木」。
行書的簡稱。如:「行草」、「行楷」。
表現品德的行為舉止。如:「品行」、「操行」、「德行」。
兄弟姊妹長幼的次序。如:「我在家中排行老三。」
營業交易的機構。如:「銀行」、「商行」、「車行」、「分行」。
列。如:「行列」、「行伍」、「字裡行間」。
職業。如:「各行各業」、「三百六十行」、「行行出狀元」。
    
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接合。如:「連接」、「連線」。
接續。如:「連續」、「連環」、「連任」、「接二連三」。
帶、附加。如:「連說帶唱」、「連本帶利」。
即使。如:「連大字都不會寫。」
軍隊中,排的上一級編制。
    
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事物段落的接連。如:「繼續」、「持續」、「連續」、「接續」。
辦事的程序。如:「手續」。
添加、補充。如:「續杯」、「續假」、「續約」。
連續     
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繼續不斷。如:「他連續走了三小時的路才到達目的地。」晉.潘岳〈悼亡賦〉:「聽轍人之唱籌,來聲叫以連續。」
速率     
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瞬時速率」,汽車真正以50公里/小時行駛的時間,可能只有1分鐘而已。如果,該車可以維持50公里/小時連續行駛一小時,那麼它所行駛的距離便有50公里長。如果它以相同速率,只行駛半小時,那麼該車所行駛的距離,便只有原先的一半,也就只有25公里。(註1) 平均速率(註2)1. 計畫開車去旅行時,駕駛人通常希望知道開到某一地點需要多少時間。這輛車當然不可能全程都以同一速率行駛,所以駕駛人唯一在乎的就是全程的「平均速率」。物體(如汽車等)未必經常以同一速率移動,此時我們就會以平均速率來概述它的運動。2. 平均速率=經過的距離/所需...
國立臺北商業技術學院     
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目錄1 英文名稱2 本校特色3 辦學特色4 教學單位5 校徽6 校訓7 簡史8 交通資訊9 參考資料 英文名稱National Taipei College of Business 本校特色本校創立於公元1917年,分為日治、高商、專科與學院四個時期,擁有九十多年悠久歷史。在歷任校長及全校師生共同努力下,為國家培育出無數的優秀人才。傑出校友諸如監察院王建煊院長、天下遠見集團創辦人高希均教授、寶來金融集團創辦人白文正董事長、六福集團創辦人莊福董事長、永光化學集團創辦人陳定川董事長、和成衛浴創辦人邱俊榮董事長與忠泰建設集團李忠義董事長等,對金融與商業、文化、社會政治等各個領域貢獻卓著;學校校友熱心...
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