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連（續）體力學
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連（續）體力學為力學的一支，研究固體、液體及氣體之受力與變形狀況。連續(continuity)一詞意指所分析之對象（材料）假設為相互間相連著，各部分間無空隙(pore or empty)存在；在分析理論中描述各物理量所引用之數學函數亦均為連續函數(continous function)，其導函數亦然。此種假設之連續體稱之為連體（continuum 或 continuous medium）。由此基本假設可知連體力學基本上排除微觀及巨觀宇宙(micro-andmacro-scope)，只適用於一般工程科學中等尺寸（相對於微觀與巨觀）材料，而不適用於諸如：分子碰撞、原子核內部或星體間等之力學分析...
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學
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研習。如：「學習」、「好學」、「學技術」、「學而不厭」。
模仿。如：「呀呀學語」、「有樣學樣」、「九官鳥會學人說話」。
學問。如：「學術」、「博學」、「求學」、「品學兼優」、「才疏學淺」。
學科。如：「哲學」、「文學」、「科學」、「醫學」、「經濟學」。
學說派別。如：「漢學」、「紅學」、「宋明理學」。
求學的場所。如：「學校」、「小學」、「中學」、「大學」、「學堂」。
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連
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接合。如：「連接」、「連線」。
接續。如：「連續」、「連環」、「連任」、「接二連三」。
帶、附加。如：「連說帶唱」、「連本帶利」。
即使。如：「連大字都不會寫。」
軍隊中，排的上一級編制。
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體
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人或其他動物的全身。如：「身體」、「人體」、「體質」、「體力」。
身體的某部分。如：「肢體」、「四體不勤」、「五體投地」。
親身的。如：「體驗」、「體會」、「體察」。
事物的本質形態或主要部分。如：「固體」、「液體」、「主體」、「物體」。
設身處地，為人著想。如：「體諒」、「體貼」、「體恤」。
一定的制度、體裁或格式。如：「文體」、「政體」、「體例」、「體制」。
文字書寫的形式。如：「字體」、「草體」、「顏體」。
數學上指立體的形狀。如：「正方體」、「長方體」、「圓柱體」。
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力
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人和動物體內筋肉運動所產生的效能。如：「力氣」、「力量」、「體力」、「臂力」、「腕力」、「力不從心」、「力能扛鼎」。
使物體改變運動狀態的作用。如：「動力」、「抗力」、「向心力」、「離心力」、「地心引力」。
泛指一切事物所具有的功能或作用。如：「火力」、「水力」、「風力」、「浮力」、「說服力」、「吸引力」、「生產力」、「勞動力」。
才能、能力。如：「實力」、「智力」、「理解力」、「量力而為」。
權勢。如：「權力」、「勢力」。
盡力、拚力的。如：「力戰」、「力爭上游」、「力求上進」、「據理力爭」。
以力氣供人使役的人。如：「苦力」。
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體力
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身體活動的能力。如：「運動可以增強體力，促進身體健康。」
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