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選題作答     
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  教師實施教學評量時,由學生就所出論文題的題目中挑選幾題作答的考試方式稱為「選題作答」。例如教師命六題申論題,學生從中挑選四題作答,每題占百分之二十五。欲實施「選題作答」的基本前提是:(1)教師所命的論文題題目難度均相同;(2)各論文題所評量的內容皆相近;(3)教師於命題前已擬妥具體明確的評分標準;(4)教師能公平而正確的比較學生的學習成效。然而,教師編擬難度相同的論文題極為不易,若各論文題的評量內容相近,則僅出一題即可代表所有題目,而且每位學生選作的題目可能差異甚大,教師難以事先訂出具體客觀的評分標準,評分無法公平客觀,且評分結果也無法比較,可見此種考試方式不僅無法符合基本前提,亦違反教學...
    
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興起、振起。如:「振作精神」、「鼓聲大作」、「興風作浪」、「一鼓作氣」。
製、做。如:「作文」、「作畫」、「作惡多端」。
成為、當做。如:「認賊作父」、「看作英雄」。
裝出、表現出。如:「裝腔作勢」、「裝模作樣」。
舉行、進行。如:「作戰」、「作簡報」。
文學藝術方面創作的成品。如:「名作」、「佳作」、「傑作」、「大作」。
作揖:拱手行禮。如:「打躬作揖」。
作料:烹調食物所加的調味材料,如鹽、醋、醬油等。如:「這道菜作料放太多了,反而失去了原味。」
    
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挑揀。如:「挑選」、「選擇」、「選拔」。
推舉。如:「民選」、「票選」、「競選」、「選賢與能」。
被挑出的人、物。如:「人選」、「選手」、「一時之選」。
經挑揀而編輯成冊的作品。如:「文選」、「詩選」、「小說選」。
    
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應對、回覆別人的問題。如:「答案」、「回答」、「對答」、「答覆」。
回報。如:「報答」、「答謝」、「答禮」。
准許。如:「答應」。
狀聲詞。形容時鐘或水滴的聲音。如:「時鐘滴答滴答地走。」、「水滴沿著屋簷滴滴答答地落下!」
羞答答:不好意思的樣子。如:「新娘子看起來總是羞答答的。」
    
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額。如:「文身雕題」。
標識、寫在上面。如:「題字」、「題識」、「題名」、「題詩」。
詩歌、文章、演講等所標立的名目。如:「文題」、「詩題」、「標題」。
考試時,要求解答的條目。如:「試題」、「考題」、「選擇題」、「問答題」。
評論。如:「品題」、「題評」。
題目:A>指試題。如:「這次考試題目困難嗎?」B>指詩歌、文章的名目。如:「這首詩的題目是什麼?」
量詞。用於計算題目的單位。如:「十題問答題」、「兩題申論題」。
作答     
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回答。如:「對於老師的詰問,他只冷哼一聲,並不作答。」
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