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鄂圖第一（Otto I）
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一
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自然數的第一位。大寫作「壹」，阿拉伯數字作「１」。
單個、不是多數的。如：「一個」、「一張紙」。
相同、一致。如：「一模一樣」、「大小不一」。
專注、純正。如：「一心一意」、「用情專一」。
全、整。如：「一身臭汗」、「一生一世」。
每。如：「一班四十人」、「一頁六百字」。
才、剛剛。如：「一聽就懂」、「天一亮，他便起床。」
放在兩重疊的動詞之間，表示短暫或略微嘗試的意思。如：「動一動」、「問一問」、「聞一聞」。
另外的。如：「蟬，一名知了。」
一旦。表示假設的語氣。如：「一失足成千古恨」。
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第
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次序、等級。如：「次第」、「等第」。
用於數字前面，表示事物的順序或等級。如：「第一」、「第二」。
古時富貴人家的住宅。如：「宅第」、「府第」。
科第。科舉榜上的次第。如：「及第」、「落第」。
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圖
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由各種形狀、線條、色彩所組成的畫面。如：「地圖」、「圖畫」、「圖片」、「插圖」、「圖表」。
謀取、希望得到。如：「圖謀」、「企圖」、「唯利是圖」、「貪圖名利」。
計謀、計策。如：「良圖」、「鴻圖大展」。
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鄂
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1.地名：(1)春秋時楚國都邑，故城約在今湖北省武昌縣。(2)春秋時晉國都邑，故城約在今山西省鄉寧縣南方。
2.湖北省的簡稱。
3.邊際。《漢書．卷八七．揚雄傳上》：「并閭與茇䒷兮，紛被麗其亡鄂。」三國魏．徐幹．齊都賦：「南望無垠，北顧無鄂。」
4.托住花朵的部分。通「萼」。《詩經．小雅．常棣》：「常棣之華，鄂不韡韡。」
5.姓。如漢代有鄂千秋。
害怕。通「愕」。《漢書．卷六八．霍光傳》：「群臣皆驚鄂失色，莫敢發言。」
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第一
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最先、最前、最好、最重要的。如：「他好勝心強，每件事都要得第一。」
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喀拉蚩（Karachi）
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小組協助個別教學法(TAI)
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小組協助個別教學法(TAI)（Teams-Accelerated Instruction）是合作學習的教學方法之一，又稱為小組輔助個別化學習(Team-Assisted Instruction)。此教學方法是讓異質團體共同學習後，個別接受測驗，並將學生測驗得分形成小組成績，作為每一成員的學習成績，強調小組共同學習，共同分享個別的學習結果，而TAI則是強調學生自行檢查所學習的教材以及自行管理以組為單位而共同學習的教室，而教師在TAI的實施中則是教導個別學生或同質性較高的學習團體，這是有別於其他合作學習方法，強調專門學科或特定年級的合作學習教學策略。
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海地共和國（the Republic of Haiti）
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乞拉朋吉（Cherrapunji）
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