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鑑識
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明察、識別。如：「這只明朝的陶瓷花瓶請你鑑識。」
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識
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事物的道理。如：「知識」、「常識」。
知道、認得。如：「認識」、「識別」、「素不相識」、「有眼不識泰山」。
見解、見聞。如：「見識」、「才識」、「膽識」。
思想、內在思維。如：「意識」。
朋友。如：「舊識」。
記憶、記住。通「誌」。如：「默而識之」、「博聞強識」。
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鑑
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鏡子。如：「銅鑑」。
照、映照。如：「光可鑑人」、「水清可鑑」。
審察、細看。如：「鑑別」、「鑑定」、「鑑賞」、「鑑證」。
作為證明的信物。如：「印鑑」。
可以作為警惕、教訓、紀念等的事物。如：「殷鑑不遠」、「前車之鑑」。
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葉公好龍
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04.唐．劉知幾《史通．卷八．摸擬》：「蓋鑑識不明，嗜愛多僻，悅夫似史，而憎夫真史，此子張所以致譏於魯侯，有葉公好龍之喻也。」
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鑑別
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相似詞：判別、鑑識、區別、識別
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判別
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相似詞：辨別、鑑別、鑑識
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指紋
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人手指尖內側表面的凸紋。自出生即已定形，成長時雖紋痕變粗，紋距加大，然其形態特徵，至死不變；且其紋路人各不同，與物相觸又會留下痕跡，故可作為個人身分與犯罪鑑識的重要依據。
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創造性團體
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目錄1 創造定義2 團體的組成3 團體的歷程3.1 (一)界定問題3.2 (二)發展「異」見3.3 (三)鑑識「卓」見4 團體注意事項5 創造思考的策略6 關鍵字7 參考資料 創造定義郭有遹(1983)在創造心理學一書中，對創造提出以下的定義：「創造是個體或群體生生不息的轉變過程，以及智情意三者前所未有的表現。其表現的結果使自己、團體或該創造的領域進入另一更高層的轉變時代。」 團體的組成創造性團體的成員不宜過多，以6~12人為適中，5~7人更佳。當人過少時，彼此所提供的意見不夠，因此無法有足夠的激盪；人太多時，則每個成員...
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指紋辨識
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指分辨是何人的指紋。人類雙手指頭第一節上面的凸紋特徵每個人都不同，故可成為鑑別身分和犯罪鑑識上的特徵。如：「利用指紋辨識可識認身分。」
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靈鑒
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2.英明的觀察、鑑識。《晉書．卷三三．列傳．石苞》：「幸賴陛下天聽四達，靈鑒昭遠，存先父勛德之重，察臣等勉勵之志。」唐．李德裕〈丹扆箴序〉：「若不愛君以忠，則是上負靈鑒。」
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