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閱讀障礙     
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  閱讀障礙係一種閱讀能力顯著低於其相對應之年齡和智力的狀況,同時,這種狀況並非源自於個體的文化、語文和教育經驗所造成的差異。醫學上比較常用的名詞是「閱讀缺陷」(Dyslexia);閱讀障礙則常為教育界所使用。事實上意義有許多重疊的地方。
  討論閱讀障礙時,常提及下列二個相關名詞:發展性閱讀障礙(developmental reading disability)和獲得性閱讀障礙(acquired reading disability)。發展性閱讀障礙是一種學習障礙。最初在學習閱讀方面出現困難,後來拼音不穩且缺乏處理文字的能力。這種狀況本質上是認知的,並常受遺傳決定。它的原因不是智力...
    
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阻礙。如:「障礙」。
用來遮擋的東西。如:「路障」、「屏障」。
保護、防衛。如:「保障」。
缺點、毛病。如:「機器發生故障。」
    
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看。如:「閱報」、「審閱」、「閱讀」、「閱覽」。
經歷。如:「閱歷」。
檢驗、視察。如:「閱兵」、「巡閱」、「檢閱」。
    
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照著文字念。如:「誦讀」、「朗讀」、「宣讀」。
看書、閱覽。如:「閱讀」、「讀萬卷書,行萬里路。」
學習、研究。如:「他是讀理科的。」
    
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阻止。如:「妨礙」、「阻礙」。
妨害、不利、有影響。如:「無礙」、「礙眼」、「礙事」、「有礙觀瞻」、「礙手礙腳」。
影響事情進行的人或事物。如:「障礙」。
障礙     
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1.阻礙。唐.白居易〈春日題乾元寺上方最高峰亭〉詩:「但覺虛空無障礙,不知高下幾由旬。」
2.阻礙通行的東西。如:「排除路中的障礙。」
閱讀     
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閱覽誦讀。如:「閱讀書報」、「閱讀小說」。
書寫障礙     
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寫相對正常,但是拼寫不好。 手指敲擊速度正常,顯示出障礙並非來自於小腦的損傷。閱讀書寫障礙並不一定有閱讀障礙。(閱讀障礙不一定跟書寫障礙相關,但經常會一併產生。) 動作書寫障礙(Motor dysgraphia)動作書寫困難是由於缺乏運動技巧,靈巧性差,肌肉張力差,或不明原因的動作笨拙。動作書寫困難另外可能更大的問題是動作失調。一般來說,即使看著另一個文件來複製,書面工作還是會令人難以辨認。短篇的文字構成可以達成,但卻需要極端的努力和違反常理的時間...
特殊教育     
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起其他(如畫畫、空間問題的解決等)來得慢,學習的時候會感到很吃力,兩者的學習能力及速度有很大的差別。閱讀障礙:在閱讀時可能會出現動作緊張不安;閱讀時速度慢,有省略、替換、停頓、斷句不當、讀錯等現象,以致影響閱讀理解;讀完也沒辦法說出整體大概的情節或前後關係。數學學習會出現基本的數學計算慢,回答時表現出不確定的態度;同一類型的錯誤回答方式可以預期等。 多重障礙多重障礙兒是指身心障礙不只一種,而是兼具兩種或兩種以上。以認知學習而言,如果以智能障礙為主的多重障礙,表示其在智力方面受損,因此和智能障礙兒一樣,在理解、記憶方面的學...
學習障礙     
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、及語言障礙。根據香港特殊學習障礙協會(HKASLD)的資料,患有「特殊學習障礙」的學童有以下種類:閱讀障礙(Developmental Dyslexia)特殊語言障礙(Specific Language Impairment)發展性協調障礙(Developmental Coordination Disorder)特殊數學運算障礙(Specific Learning Disabilities in Mathematics)視覺空間感知障礙(Visual Spatial Perceptual Disorder) 北美洲在美...
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