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高心     
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1.驕傲自大。唐.王泠然〈與御史高昌宇書〉:「明公縱欲高心不垂半面,豈不畏天下窺公侯之淺深。」《敦煌變文集新書.卷五.李陵變文》:「前頭有將名蘇武,早向胡庭自索強,直為高心欺我國,長教北海牧羝羊。」
2.清高超俗之心。《後漢書.卷六一.左周黃列傳.黃瓊》:「其餘宏儒遠智,高心絜行,激揚風流者,不可勝言。」宋.蘇轍〈巫山廟烏〉詩:「巫廟真人古列仙,高心獨愛玉爐煙。」
空腹高心     
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胸無才學,卻自視甚高。唐.李紳〈答章孝標〉詩:「十載長安得一第,何須空腹用高心。」宋.朱熹〈答趙幾道〉:「又且空腹高心,妄自尊大。」
    
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心臟內臟之一主管體內血液循環的器官
    
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物體直立時上下的長度:「高度」、「身高」。
韋應物     
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晚鐘鳴。  意有清夜戀,身為符守嬰。悟言緇衣子,蕭灑中林行。 同韓郎中閒庭南望秋景  朝下抱餘素,地高心本閑。如何趨府客,罷秩見秋山。  疏樹共寒意,游禽同暮還。因君悟清景,西望一開顏。 慈恩精舍南池作  清境豈雲遠,炎氛忽如遺。重門布綠陰,菡萏滿廣池。  石發散清淺,林光動漣漪。緣崖摘紫房,扣檻集靈龜。  浥浥餘露氣,馥馥幽襟披。積喧忻物曠,耽玩覺景馳。  明晨複趨府,幽賞當反思。 雨夜宿清都觀  靈飆動閶闔,微雨灑瑤林。複此新秋夜,高閣正沉沉。  曠歲恨殊跡,茲夕一披襟。洞戶含涼氣,網軒構層陰。  況自展良友,芳樽遂...
幼兒基礎體適能     
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加者心肺血管系統的能力,時間約為10-20分鐘。有氧主運動後期的緩和運動:這一階段主要於緩和主運動的高心拍數及血流量,連結下階段的遊戲活動,時間約為3-5分鐘。遊戲與活動(加入肌力訓練):這一階段主要在於導入遊戲的身體活動,使小朋友在愉悅的氣氛中除了訓練個部位肌群外,並且聯繫同儕間的情感,培養團隊合作的精神,遵守遊戲規則,此階段為5-10分鐘。緩和運動:這一階段時間約為3-5分鐘,主要實施輕鬆的低強度動作組合與靜態伸展(至少持續20秒以上),目的在於激烈運動後乳酸堆積的減緩,提高柔暖度及放鬆心情。心靈交流:一些簡單的肢體...
有氧舞蹈     
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一種運動。配合有節奏的音樂舞動全身,能提高心跳速率,消耗高度氧氣,使葡萄糖在有氧狀況下被氧化,藉以強化心、肺、血管、循環系統的功能。
有氧運動     
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一種運動。能提高心跳速率,並且持續一段適當的時間,以達到消耗高度氧氣的效果,藉以強化心、肺、血管、循環系統功能。如跑步、游泳、爬樓梯、舉重、舞蹈、跳繩等運動。
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