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高招
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好主意、好辦法。如：「姊姊的激將法，堪稱高招。」也作「高著兒」、「高作」。
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樹高招風
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樹長高了容易被風吹打。比喻名氣大易招致嫉妒攻擊。《五燈會元．卷一九．何山守珣禪師》：「問曰：『牛頭未見四祖時如何？』師曰：『潭深魚聚。』悟曰：『見後如何？』師曰：『樹高招風。』」也作「樹大招風」。
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高
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物體直立時上下的長度。如：「高度」、「身高」。
高的地方。如：「登高望遠」、「居高臨下」。
與「低」相對：A>上下距離或離地面遠的。如：「高空」、「高山」、「高樓大廈」、「一山還比一山高」。B>超越一般水準或平均程度的。如：「高級」、「高價」、「高興」、「高速」、「眼高手低」。C>等級在上的。如：「高年級」、「高級中學」。D>聲音激昂的。如：「高歌」、「高聲」。
指年紀大或歲數高的。如：「高齡」、「年高德劭」、「年事已高」。
敬稱他人的事物。如：「高見」、「高足」。
部首。
姓。
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招
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擺動手以示召喚。如：「招之即來」。
引來、導致。如：「招致」、「招禍」、「招蜂引蝶」。
公開徵求。如：「招聘」、「招收」、「招生」、「招兵買馬」。
認罪。如：「招供」、「不打自招」。
明顯易認的標幟。如：「招牌」、「市招」。
武技、手段。如：「絕招」、「耍花招」。
招搖：做事虛張聲勢。如：「招搖過市」、「招搖撞騙」。
招架：抵擋。如：「招架不住」、「難以招架」。
量詞。用於計算招術的單位。如：「一招妙計」、「雙方交手三十招仍未分出勝負。」
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幼兒行為改變技術
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換獎品實物。日常生活的運用不勝枚舉，某選舉以千元購得支持卡，若當選則兌換十倍的價碼，真是應用此方法之高招。使用代幣制的優點有：實施方便、避免飽足、標準客觀、可同時用於多數人。而使用代幣制的缺點有：相互收受使用、卡片易偽造、購實質增強物的花費大。模仿原理：身教與境教（刺激控制法）身教就是示範法，教師以身作則，提供良好學習楷模，學生看樣學樣。或是觀察學習，如：考試作弊記大過乙次，以儆效尤。身教的要素之一，是楷模的特性，年齡性別較接近者、社會地位高者、成功的名人專家，較易被模仿，因其較容易成功。其二是觀察者的特性，注意力集中、...
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樹大招風
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樹長得高大時容易受到風吹。比喻個人名聲太大，容易招來妒嫉毀謗。《西遊記》第三三回：「你死該當，只難為沙僧、八戒與那小龍化馬一場！這正是樹大招風風撼樹，人為名高名喪人！」《金瓶梅》第四八回：「樹大招風風損樹，人為名高傷喪身。」也作「樹高招風」。
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高著兒
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好辦法、好計謀。也作「高招」、「高作」。
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高作
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高明的技巧和方法。比喻高超的武藝。《西遊記》第四二回：「與他交戰幾合，也只如此，不見甚麼高作。」也作「高招」、「高著兒」。
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有一手兒
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1.精通某事。即有一些高招。如：「他對作生意頗有一手兒。」
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貓頭鷹博士