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出示     
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1.拿出物件給人看。如:「昨天李兄來訪,出示一副李可染仕女畫作,筆意生動,令人愛不釋手。」
2.告示。《三國演義》第三回:「何進得表,出示大臣。」《儒林外史》第一二回:「恐有無知小民在左近樵采作踐,晚生還要出示曉諭。」
    
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由裡面去到外面。與「入」相對。如:「出門在外」、「足不出戶」。
產生、發生。如:「出汗」、「出水痘」、「出毛病」、「出事了!」
脫離、離開。如:「出家」、「出軌」、「出走」。
給與、支付。如:「出錢」、「出納」、「量入為出」。
表現、顯露。如:「出現」、「出洋相」、「水落石出」。
超越。如:「出乎意料」、「容貌出眾」、「出人頭地」。
發洩。如:「出氣筒」、「出了口怨氣」。
到。如:「出席」、「出場」、「出勤」、「出庭」。
策劃、擬定。如:「出計謀」、「出主意」、「出題目」。
放在動詞之後,表示動作的效果。如:「拿出好成績」、「看出嚴重性」、「做出這等事」。
    
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告訴、宣布。如:「訓示」、「指示」、「暗示」、「告示」。
表明。如:「表示」、「示意」。
把事情展現給人看。如:「示範」、「展示」、「示威」。
入木三分     
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03.清.趙翼〈楊雪珊自長垣歸出示近作嘆賞不足詩以誌愛〉:「入木三分詩思銳,散霞五色物華新。」
肅然起敬     
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ng釋義︰猶「肅然起敬」。見「肅然起敬」條。 01.宋.朱熹〈跋方伯謨家藏胡文定公帖〉:「方生士繇出示所藏胡文定公與其外大父尚書呂公手帖,讀之,使人凜然起敬。」 參考詞語︰瞿然起敬注音︰ㄑㄩˊ ㄖㄢˊ ㄑ|ˇ ㄐ|ㄥˋ漢語拼音︰qú rán qǐ jìng釋義︰瞿然,驚恐的樣子。與「肅然」、「悚然」、「凜然」皆義近。「瞿然起敬」猶「肅然起敬」。見「肅然起敬」條。 01.明.朱之瑜〈答奧村德輝書〉其五:「昔有一名公元老,命吏書牘曰:『于寶』,其吏跪而復曰:『命是晉臣,合是干寶。』此老瞿然起敬,改容稱謝,與各部堂曰:『此吾一字之師也。』」
    
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2.出示、揭示。同「懸」。《周禮.春官.小宗伯》:「縣衰冠之式于路門之外。」《三國志.卷五二.吳書.步騭傳》:「縣賞以顯善。」
曉諭     
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明白告知,使人領會。《漢書.卷二三.刑法志》:「今大辟之刑千有餘條,律令煩多,百有餘萬言,奇請它比,日以益滋,自明習者不知所由,欲以曉諭眾庶,不亦難乎!」《儒林外史》第一二回:「恐有無知小民在左近樵采作踐,晚生還要出示曉諭。」也作「曉示」、「曉喻」。
封建制度     
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封建時代土地皆為天子所有,天子將它分封諸侯,諸侯又分封給卿大夫,卿大夫以下有家臣、農民、農奴。如此各階層遞相隸屬的社會關係,稱為「封建制度」。
懸賞     
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出示賞格。今多用於緝捕嫌犯、尋找失物等。《儒林外史》第一○回:「所以朝廷尤把他罪狀的狠,懸賞捕拿。」也作「懸金」。
讀話訓練     
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相配對,其次再練習事物與圖畫的配對,再其次利用兩張圖畫互相配對。當然在練習的過程中,教師不要忘記一邊出示實物或圖畫,一邊說出該物品(或圖畫)的名稱。圖畫的階段練習完畢,再練習讀話和圖畫的配對。不只練習事物的名稱,該物在句子的讀話也要練習,如「蘋果在哪裡?」、「給我橘子!」。 關鍵字中文關鍵字:讀話訓練英文關鍵字:speechreading 參考資料林寶貴著。聽覺障礙教育理論與實務,頁27-30。五南圖書出版股份有限公司。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網
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