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圖書     
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1.書籍。《韓非子．大體》：「豪傑不著名於圖書，不錄功於盤盂。」
2.地圖戶籍。《漢書．卷三九．蕭何傳》：「何獨先入，收秦丞相御史律令、圖書臧之。沛公具知天下阨塞，戶口多少，彊弱處，民所疾苦者，以何得秦圖書也。」
3.河圖洛書的簡稱。參見「河圖洛書」條。《漢書．卷二九．溝洫志》：「聖王興則出圖書，王道廢則竭絕。」
4.圖讖符命一類的書籍。參見「圖讖」條。《漢書．卷九九．王莽傳上》：「圖書皆書莽大臣八人。」
5.圖章。《儒林外史》第二一回：「何不把我的名字，合著他的號，刻起兩方圖書來印在上面。」
聯合國教科文組織公共圖書館宣言     
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　　1949年聯合國教科文組織(The United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization，簡稱 UNESCO）首度發表「公共圖書館宣言」，揭櫫公共圖書館的目的。1972年UNESCO在國際圖書館協會聯盟（The International Federation of Library Associations and Institutions，簡稱 IFLA）的協助下，將原有的宣言加以修正擴充，並於同年的IFLA大會公開宣布。
　　修正的公共圖書館宣言，分為7大部分，內容要點如下：
　　（一）聯合...
圖書館     
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將各種圖書、資料加以蒐集、組織、保存，供群眾閱覽參考的機構。
臺灣銀行經濟研究室圖書資料室     
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　　民國34年(1945)10月25日臺灣光復後，以財政部新頒布之「臺灣省當地銀行鈔票及金融機構處理辦法」為依據，前臺灣省行政長官公署將日人所設之株式會社臺灣銀行予以接收，經過短時期之檢查與監理，至35年5月20日，現今之臺灣銀行首先成立。
　　日人所設之臺灣銀行，為業務參考及研究需要，曾陸續蒐購大量的圖書及資料，並出版許多研究書刊，至後期，係由其調查部資料科管理，在總行1、2、3樓及地下室均設有大小面積不等之書庫，藏書甚豐，雖曾遭戰火的損毀，光復後接收之圖書仍有18,461冊，乃改由其時之業務部資料科管理。該批圖書，大多為日文版本，亦有少部分中、英文者，皆為經濟、金融、產業及有關銀...
香港大學圖書館     
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　　香港大學圖書館成立於19l2年，為香港歷史最悠久之學術圖書館。初期，館址設於校本部大樓之內。至1961年圖書館大樓建成（即今之圖書館大樓舊翼），大學圖書館及馮平山圖書館（中日文圖書分館）遷入。隨大學圖書館之發展，先後設立醫科、牙科、法律、教育及音樂等5所專科圖書館，總藏書量逾1,100,000冊，新舊期刊22,600餘種（其中現刊超過11,600種），另有156,000餘件非書資料。1991年，圖書館大樓新翼落成，總館部分藏書及辦公室遷入新翼。1992年舊翼分期裝修，全部工程於1993年底竣工。香港大學圖書館為政府指定之香港出版物保藏圖書館，依據香港圖書註冊條例，在香港出版或印刷之刊物，均...
圖書館學新五律     
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 　　社會科學中之定律（law）雖遠不如自然科學簡潔，然亦都以最少的變數（variable）來解釋事象，定律旨在藉執簡馭繁、據一止亂特性來統攝社會現象中的因果關係，以圖書館學暨資訊科學而言，首推印度圖書館學家Shiyali Ramamrita Ranganathan於1931年所創之「圖書館學五律（Five Laws of Library Science）」，Ranganathan原為數學教師，1924年任馬德拉斯大學（University of Madras）圖書館館長，同年入英國倫敦大學修讀圖書館學，擅長於圖書分類，從此出發，發展出傳統紙本圖書館時代如何做好圖書館經營的五大實...

S.R.Ranganathan (1931). The Five Laws of Library Science. London: Edward Goldston.S.R.Ranganathan (1961). Reference Service. London: Asia pub. House.
生態建築(生態圖書館、綠建築、綠建築圖書館、永續建築、永續設計、永續圖書館)     
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綠建築（green building）指在建造及使用建築物的整個建築生命周期間，均以尊重自然環境且節約資源的想法，藉由有效使用能源、水、及其他資源，減少汙染及環境負荷，而保護居住者的健康及促進使用者有效利用建築物。生態建築則著眼維護地球整體生態圈平衡，在綠建築概念演進中加入生物多樣性、及涵水平衡等理念。綠建築訴求在建築規劃期間，即藉由配合內部機能如空間採光及室溫需求，而調整建築座落方位及通風導流等被動性設計（passive design）方法，並避免以增設空調設施等主動性設計（active design）方法，來達成節省能源之目的。各國政府為了促進綠建築理念之應用，往往訂有綠建築指標，約略涵蓋...
臺北市行天宮附設圖書館     
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　　行天宮崇奉關聖帝君（三國時代關羽，字雲長），轄下另有北投忠義廟及三峽行修宮。首開民間信仰改革風氣：宣揚倫理教化、香花素果禮拜、不燒金銀紙錢、簡化儀式符合社會節奏。效勞生（義工）日分三班服務，也是一大特色。春秋兩季祈安法會時，接受信眾自由樂捐，行事嚴謹每有節餘。本諸「取之於社會，用之於社會」的情懷，開山住持郭得進居士、第二代住持黃欉居士，已思發展社會教育服務。郭清輝館長秉承遺志，先後於民國67年(1978)、69年，創設行天宮圖書館總館及分館。77年黃忠臣館長，又開辦北投分宮閱覽室。
　　該館編制員額70名、總藏書量200,000冊、期刊400種，採開架式。為了「推廣讀書風氣，提高...
圖書館利用指導     
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　　過去我們認為學習是一種發生於學校內的行為，認為學習就是被動，並侷限於學校內。這種錯誤的傳統觀念，使早期的學校教學大都在教室中進行，並囿於教科書的學習，完全是一種記憶與累積的知識學習。然事實上，一個人的學習管道很多，主要包括有家庭、學校、社會教育機構或工作單位。讀書館是教育事業的一部分，唯因其性質及服務對象之不同而有其不同的類型及功能。因此，它不僅是社會教育機構之一，而且，在各級學校也普遍設有圖書館（室）。尤其是目前我們的社會已開始進入資訊的時代，而生活在知識的社會裡，學生從學校所獲得的許多知識和技能，在經過一段時間後，不僅將成為過時而不管用，而且也將感到不足。所以，在終生教育理念的提倡下，...
〔古今圖書集成〕     
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　　〔古今圖書集成〕屬類書的一種，原名為〔古今圖書匯編〕，康熙四十五年(1706)由陳夢雷編成。雍正初，蔣廷錫奉敕校勘重編，雍正四年(1726)完成，定名為〔欽定古今圖書集成〕。其書分為六匯編、三十二典、六千一百一十七部（舊說誤為六千一百零九部），共約一萬卷。
　　該書內容大致如下：(1)〔曆象彙編〕：有乾象、歲功、曆法、庶徵四典，共一百二十一部，五百四十四卷。(2)〔方輿彙編〕：有坤輿、職方、山川、邊裔四典，一千一百八十七部，二千一百四十四卷。(3)〔明倫彙編〕：有皇極、宮闈、官常、家範、交誼、氏族、人事、閨媛八典，二千九百九十二部，二千三百零四卷。(4)〔博物彙編〕：有藝術、神異...
　　〔古今圖書集成〕為我國現存規模最大，卷帙僅次於〔永樂大典〕的類書。清康熙中陳夢雷等原輯，初名〔古今圖書匯編〕，康熙改為今名。雍正初年，蔣廷錫等奉命再編。雍正4年(1726)以銅活字排印，僅印64部並樣書1部。計10,000卷，目錄40卷，分訂5,020冊，裝522函。分六編三十典。(1)曆象編，分乾象、歲功、曆法、庶征四典；(2)方輿編，分坤輿，職方、山川、邊裔四典；(3)明倫編，分皇極、宮闈、官常、家範、交誼、氏族、人事、閨媛八典；(4)博物編、分藝術、神異、禽蟲、草木四典；(5)理學編、分經籍、學行、文學、字學四典；(6)經濟編，分選舉、銓衡、食貨、禮儀、樂律、戎政、祥刑、考工八典。每...