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奇招     
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新奇而令人意想不到的手段。如:「百貨公司於打折期間,各出奇招,以吸引顧客。」「為了招攬客人,商家祭出五花八門的奇招,令人眼花撩亂。」「兩軍交戰時,他屢出奇招,終於大獲全勝。」
    
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出人意表、難以猜測。如:「奇計」、「奇招」、「出奇制勝」。
    
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擺動手以示召喚。如:「招之即來」。
引來、導致。如:「招致」、「招禍」、「招蜂引蝶」。
公開徵求。如:「招聘」、「招收」、「招生」、「招兵買馬」。
認罪。如:「招供」、「不打自招」。
明顯易認的標幟。如:「招牌」、「市招」。
武技、手段。如:「絕招」、「耍花招」。
招搖:做事虛張聲勢。如:「招搖過市」、「招搖撞騙」。
招架:抵擋。如:「招架不住」、「難以招架」。
量詞。用於計算招術的單位。如:「一招妙計」、「雙方交手三十招仍未分出勝負。」
精彩     
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1.精神光彩。《晉書.卷一二八.慕容超載記》:「超身長八尺,腰帶九圍,精彩秀發,容止可觀。」
2.出色美妙。《紅樓夢》第七六回:「賈母因見月至中天,比先越發精彩可愛。」也作「精采」。
不按牌理出牌     
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比喻不照常理做事。如:「他做事喜歡出奇招,老是不按牌理出牌。」
班級經營特性     
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複雜度和挑戰性。3. 幼稚園本身發展需求與教學之影響:目前幼稚園仍以私立居多,為了招生,各園所往往以奇招取勝,以致教學目標、活動內容與管教方式都隨之受影響改變,對班級經營造成直接、間接的影響。4. 家長與同事人際因素的影響:幼稚園是幼兒初次接受正式教育的開端,家長對幼兒教育的理念、關心和介入參與的程度,對班級經營形成極大的影響力。另外有不少班級是兩位老師共同帶領,兩人之間的合作關係和理念實作的差異也會對班級經營和教學造成影響。5. 引導重於管教:幼兒教育與中、小學教育最主要不同的一點,就是在「行為教育」的領域中,幼稚園強...
建商     
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從事建築的廠商。[例]每逢房地產市場景氣低迷時,建商就各出奇招以刺激銷售。
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