:::
資料庫查詢時間：907.5545 ms
回到頁面頂端圖示
共 46 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
從新
瀏覽人次:0
收藏人次:0
重新。如：「從新開始」、「從新算起」。《大宋宣和遺事．元集》：「神宗是個聰明的官家，朝廷上大綱小紀，一一要從新整理一番。」《儒林外史》第三六回：「從新同他見了禮，請眾位坐下。」
|
|
改過從新
瀏覽人次:0
收藏人次:0
改正過錯，重新作人。元．施惠《幽閨記》第二四齣：「天幸遭逢頒大赦，改過從新，作個清平無事人。」也作「改過自新」。
|
|
從
瀏覽人次:0
收藏人次:0
跟隨。如：「跟從」、「力不從心」。
依順。如：「服從」、「順從」、「至死不從」。
參與。如：「從事」、「從軍」。
自。如：「從此」、「從來」、「從頭來過」。
依照、採取。如：「從速」、「從輕發落」。
採取。如：「從寬處理」、「從善如流」。
從容：安適不緊張的樣子。如：「從容不迫」、「從容就義」。
附和的、陪同的。如：「從犯」、「主從關係」。
|
|
新
瀏覽人次:0
收藏人次:0
沒有用過、第一次用的。與「舊」相對。如：「新衣」、「新車」、「新辦法」。
開始的。如：「新年」、「新學期」。
剛出現或剛開始的。如：「新芽」、「新居」、「新寫的書」、「新買的鞋」。
新的事物。如：「迎新」、「溫故知新」。
形容結婚時的人和物。如：「新娘」、「新房」。
革除舊的、有新的作為。如：「改過自新」、「日新又新」。
朝代名。
|
|
江河日下
瀏覽人次:0
收藏人次:0
江河之水，源於雪山。春夏冰雪溶則水盛；秋冬冰雪漸凝，江河水則漸少。比喻情況日漸衰微，一天不如一天。[例]自從新市區興建完工後，舊街的繁榮景象，就江河日下，不復當年。
|
|
赫爾巴特
瀏覽人次:0
收藏人次:0
的過程中，必定在學生的心靈中重新加以組織，成為一種新的系統， 或概念。方法(method)：學生必須從新近習得的材料中，發展自身潛存的吸取經驗的能力。 五段教學法Wilhelm Rein的五段教學法準備：教師引起動機，指出教學目標，注意學生興趣及注意對象。提示：清楚、簡潔，並以生動的方式將教材呈現給學生。比較：將新觀念與學生舊觀念建立密切與直接的關係。總括：新舊觀念融合、同化，統整成統覺團。應用：將新成立的統覺團加以應用。 結論赫爾巴特試圖將教育與當時被大家承認的兩大「學」科─倫理學與心理學相互結合，藉此加以建立教育的理...
|
|
助人三階段模式
瀏覽人次:0
收藏人次:0
案自己的想法、感覺、行為，一起工作幫助個案對問題有所覺察，並處理治療關係的課題，此階段焦點在於使個案從新觀點看問題，提升自我瞭解，對自己的問題負責和有控制感。此階段主要使用之助人技巧：挑戰、解釋、自我表露與立即性。 行動階段助人者和個案一起探討改變的想法，探索個案是否想改變、改變的意義為何。此階段可以教導個案改變的技巧、協助發展改變的策略，並評估行動計劃的成果，必要時進行修改。此階段主要使用之助人技巧：提供訊息與直接引導則為行動階段的主要助人技巧。 關鍵字中文關鍵字：助人三階段模式英文關鍵字：three-stage mo...
|
|
改過自新
瀏覽人次:0
收藏人次:0
改正過失，重新作人。《漢書．卷三三．刑法志》：「刑者不可復蜀，雖後欲改過自新，其道亡繇也。」。唐．白居易〈議肉刑可廢不可用〉：「其欲廢之者，則曰：『刻膚革，斷肢體，人主忍而用之。則愷悌惻隱之心乖矣。』此緹縈所謂雖欲改過自新，其道亡繇者也。」也作「改過從新」。
|
|
重新
瀏覽人次:0
收藏人次:0
相似詞：從新、再行
|
|
一筆勾銷
瀏覽人次:0
收藏人次:0
全數作廢或取消。清．黃宗羲〈壽族兄鎮惡七十〉詩三首之二：「娶妻生子從新起，一筆勾銷七十年。」也作「一筆勾」。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |