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我們     
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稱包括本身在內的若干人。《紅樓夢》第四三回:「我們不敢和老太太並肩,自然矮一等。」《二十年目睹之怪現狀》第三六回:「我們豁去虛文,且談談正事。」也作「我每」。
父母養我們小,我們養父母老     
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(諺語)比喻子女當反哺,奉養父母。如:「常言道:『父母養我們小,我們養父母老。』奉養父母,承歡膝下,是為人子女當盡的義務。」
    
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2.自稱己方。相當於「我們」。[例]我國、我家、我方
    
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常附於名詞或人稱代名詞下,為表示多數的詞綴。如:「我們」、「朋友們」、「孩子們」。
道不同,不相為謀     
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思想志趣不相同,就無法一起討論或共事。語出《論語.衛靈公》。[例]所謂「道不同,不相為謀」,我們的工作理念差距這麼大,是無法共事的。
破釜沉舟     
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近義:孤注一擲,背水一戰,背城借一,濟河焚舟反義:急流勇退,退避三舍辨似: 形音辨誤 同 「破釜沉舟」及「背水一戰」都有決心一戰的意思。異 「破釜沉舟」側重於不回頭、不罷休的決心;「背水一戰」側重於絕境中奮力一搏。 破釜沉舟 背水一戰 辨似例句 ○ ㄨ 我們已下了~的決心,不完成任務,絕不停止。 ㄨ ○ 下場比賽已不能再輸,希望大家齊心協力,做好~的心理準備。
風聲鶴唳     
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近義:杯弓蛇影,草木皆兵,疑神疑鬼反義:神色自若,氣定神閒辨似: 「風聲鶴唳」及「杯弓蛇影」都有疑神疑鬼、驚恐不安的意思。 「風聲鶴唳」側重於因外在形勢而產生的恐懼;「杯弓蛇影」側重於因虛幻的事物而產生的恐懼。 風聲鶴唳 杯弓蛇影 辨似例句 ○ ㄨ 公司裁員名單尚未公布,同仁間已是~,人人自危了。 ㄨ ○ 我們所以反對兒童看恐怖電影,就是怕他們會~,嚇壞自己。
醍醐灌頂     
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將牛奶中精煉出來的乳酪澆到頭上。佛家以此比喻灌輸智慧,使人得到啟發,澈底醒悟。《西遊記》第三一回:「那沙僧一聞孫悟空的三個字,好便是醍醐灌頂,甘露滋心。」《紅樓夢》第六三回:「寶玉聽了,如醍醐灌頂,噯喲了一聲,方笑道:『怪道我們家廟說是鐵檻寺呢,原來有這一說。』」亦可比喻令人感到清涼舒適。
邯鄲學步     
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學習邯鄲人走路的姿勢。比喻模仿不成,反而失去自我。語本《莊子.秋水》。 △「井底之蛙」、「以管窺天」
焚膏繼晷     
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才能有成就。學問和品德都好,未來也不怕被埋沒。」話都還沒說完,就有一位學生譏笑他說:「老師,您不要騙我們了!這麼久以來,我看您已是精通六藝,每天仍是手不釋卷,大大小小的知識一絲一毫也不放過,連夜晚都點燈接著白天來讀書。結果呢?只因抨擊異教邪說,排斥佛、老思想,便遭當權者排擠,不被重用,以致生活困苦不堪。您自己有這樣的遭遇,居然還要我們專心做學問!」韓愈藉老師與學生之口,一方面譏諷為政者不能善用人才,一方面也抒發了自己懷才不遇的失落。「焚膏繼晷」這句成語就從這裡演變而出,形容夜以繼日地勤讀不怠,後亦用來形容不眠不休地工作或活動。