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拉扯     
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1.抓住不放。如:「她被大嫂拉扯住說話兒,不得脫身。」
2.牽扯無關的人和事。《程乙本紅樓夢》第二○回:「為我得罪了一個老奶奶,你這會子又為我得罪這些人,這還不夠我受的?還只是拉扯人!」
3.閒談。如:「王太太一心記掛著放學沒回家的老二,沒心情和李太太拉扯。」
1.提拔。《紅樓夢》第五五回:「太太疼你,你越發該拉扯拉扯我們。」《文明小史》第四五回:「黃撫臺仗著拉扯,才把自己第三位小姐許了他第二位少爺。」
2.撫養、扶持。《紅樓夢》第八八回:「這也不枉你大哥哥死了,你大嫂子拉扯他一場。日後也替你大哥哥頂門壯戶。」
拉扯     
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1.處事不乾脆俐落。如:「這件事就交給你辦了,可別再拉拉扯扯,耽誤時效。」
2.親暱的牽挽。《紅樓夢》第三一回:「晴雯說:『怪熱的,拉拉扯扯的做什麼!』」《孽海花》第一六回:「人家孩子面重,你別拉拉扯扯,臊了她,我可不依。」
    
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1.牽引、拖拉。[例]拉扯、牽扯、拉拉扯
    
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牽、扯。如:「拉車」、「拉扯」、「拉鈴」。
    
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1.以繩索繫緊而用力拉扯。如:「勒緊」、「勒死」。
    
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2.用力拉扯。如:「掙脫」、「掙斷」。《西遊記》第六九回:「那獃子左掙右掙,掙不得脫手。」
不由自主     
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由不得自己作主。表示無法控制自己。《紅樓夢》第八一回:「我也全不記得。但覺自己身子不由自主,倒像有些鬼怪拉拉扯扯要我殺人纔好。」
教師文化     
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的影響,學生的風氣等等,也都會大幅影響教師的行為,但是彼此調和的狀態下,教師的取向依然會將整體往一邊拉扯,這樣的互相調和下,所形成非正式團體與正是團體,也影響著學校民主風氣的發展。(註2) 文化研究根據英國哈格雷夫斯的研究指出,中小學教師的非正式組織中,其規範行為有三種。1. 教室自主:教師的教學、訓育方法自行選擇、自行決定,不受干涉。2. 忠於同事:同仁之間彼此互相信賴,一切言行以維護群體利益為重。3. 平凡的規範:同仁之間步調一致,不刻意求表現,一種近乎中庸之道的規範。以上三種規範並非適應於各國,教師之間同樣會有競爭...
引人側目     
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引來他人斜視的目光。常指不好的事情。如:「他倆當眾在街頭互相拉扯、叫罵,難怪會引人側目。」
美式足球     
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六個項目:粗暴衝擊傳球者、粗暴衝擊踢球員、粗暴衝擊置球員(攻方射門中把皮球直立予踢球者射門的人員)、拉扯對方面罩、彎身用頭盔攔截對方、飛身在阻擋對方射門後畜意跳壓在對方身上(但不會被計算在犯規若守充方已在己方的一碼線。 拖延比賽 (Delay Of Game):處罰四分衛,後退五碼處分,四十秒交鋒計時器數至零時仍未發球。 非法向前傳球 (Illegal Forward Pass):攻方在攻防線之前向前傳球;後退五碼處分,並且會消耗一檔。 進攻方非法陣式 (Illegal Formation):攻防線上少於七人列陣。 場上...