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漁獲     
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捕撈魚類得到的收穫。如:「設備齊全的漁船使得漁獲大量增加。」
漁獲     
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漁獲物的數量。可分為總捕獲量、魚種捕獲量及單位捕獲量三種。
    
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打仗或打獵所得。如:「捕獲」、「俘獲」。
得到。如:「獲得」、「獲利」、「獲勝」、「獲救」、「不勞而獲」。
能夠。如:「不獲前來」、「不獲面辭」。
    
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捕魚。如:「漁業」、「漁民」、「漁船」、「漁獲」、「漁翁得利」。
牽罟     
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一種臺灣古老的捕魚方式。利用魚群最密集靠岸的時候,以小船將帶狀的漁網拖離海岸並將網放至海中,而漁網的兩端則固定在岸邊,魚群被攔截圍住後,岸上的人再協力將魚網拉上岸來。[例]由於漁獲減少,漁村經濟沒落,牽罟捕魚的方式已漸漸式微。
廖鴻基     
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或許是上天的安排,讓一個擁有山海印象的漁人,通過海上漂泊、暴風巨浪的死亡威脅,乃至於討海過程中捕撈的漁獲,來面對生命的意義,因而寫出動人的文章、為台灣的海洋文學開創新的境界;但是,更深層地看,這可能有更多是來自廖鴻基對於他所生長的台灣,有著深沉的彷若從海洋深處拔起的高山一樣的眷戀,這才使他在不斷出海的過程中,得以省視、反思,回返到他所出發的港岸、他所出生的土地,為台灣踏履實踐,並透過不斷的書寫,建構「海洋台灣意象」和文化的所在。 著作:著有《討海人》、《鯨生鯨世》、《漂流監獄》、《來自深海》、《尋找一座島嶼》、《山海小城...
沼澤生態系     
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物死之後,腐爛的有機質被潮水帶入海岸,成為沿海魚、蝦、貝類得食物,所以沼澤地區的生物量會影響到沿海的漁獲量。沼澤生態系常見的動物如彈塗魚、沙蟹、螺類、水鳥等。但因為人口的增加,不少沼澤地區都被開發成住宅區和工業用地,這對沼澤生態和鄰近的水域都有極大的破壞影響。(註1) 草澤和林澤(註2)依造植物組能的不同,分為草澤和林澤兩類。1. 草澤以一年生草木植物為主如鹹草和蘆葦等,台灣的關渡和蘭陽溪口附近的都有草澤。2. 林澤主要以多年生的木本植物為主,像是紅樹林中的水筆仔,台灣淡水竹圍附近的水筆仔純林為典型代表(紅樹林是因為樹皮...
海洋保育     
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放的原則;但近年來因海洋遭受嚴重汙染、養殖漁業破壞環境,以及漁源過度捕撈而枯竭等問題,使國人重新重視漁獲量和生態之間的平行關係。 關鍵字中文關鍵字: 海洋、海洋教育、永續發展英文關鍵字: ocean& marine、marineeducation、Sustainable Development 參考資料吳靖國著。海洋教育(教科書、教師與教學),2009年1月出版,頁41-45,五南圖書出版公司。
雷克雅維克(Reykjavik)     
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船公司     
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以船為交通工具,從事打撈、漁獲、水運等業務的公司。如:「你到船公司打聽一下,什麼時候有船期。」