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聚焦     
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控制光或粒子流,使其會聚於一點的過程。如凸透鏡能使平行光線聚焦於透鏡的焦點。
聚焦合成天線     
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在微波回波訊號積分(向量疊加)處理前,先調整真實天線在各位置所接收回波之相位,而合成之天線。聚焦指於天線合成中消除因時間和距離不同所產生的相位差,使同一目標之回波具備同相性質。聚焦合成天線的方位解析率與天線至目標的距離無關;該解析率為D/2,即真實天線航向上長度(D)之一半。
聚焦合成天線     
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於微波回波訊號積分處理之前,不調整天線在各位置所接收回波之相位,所合成之天線。在合成孔徑雷達技術起步之初,對方位解析率要求較低時,將真實單元天線所收的數據,執行向量相加,即為非聚焦式天線之合成。雖其方位解析率(不及聚焦合成天線者(D/2),卻比真實孔徑的方位解析率(Λr/D)為佳;此處λ為波長,R為合成天線中心至目標的距離,D為真實天線孔徑尺寸。
聚焦離子束     
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在射線管中,以聚焦線圈引導控制離子束使其收歛或發散。
    
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東西被燒成枯黑的樣子。如:「焦黑」、「燒焦了。」、「把麵包烤焦了」。
東西被火燒枯或烤焦的臭味。如:「廚房裡傳來一陣焦味。」
乾燥。如:「脣焦口燥」、「口乾舌焦」。
著急、心急。如:「焦急」、「焦慮」、「焦躁不安」、「他遲遲不來,等得我好心焦!」
    
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集合。如:「聚合」、「聚集」、「凝聚」、「聚眾」、「聚餐」、「齊聚一堂」。
堆積、儲積。如:「積聚」、「聚沙成塔」。
聚落:人聚居的地方,村落。
衝突論     
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:每一部門間必有緊張、失衡、利益衝突的現象,雖然這些現象雖為破壞功能,但其在於破壞後,同樣有助於體系聚焦於改善衝突、失衡的狀況,故為較調和的衝突功能論。(註2) 關鍵字中文關鍵字:衝突論英文關鍵字:conflict theory 參考文獻註1:吳逸驊。圖解社會學。易博士。 P.208註2:蔡文輝。社會學理論。三民書局。 P.205~P.217
,讓個案會在治療環境中學習他們想要的行為,然後再實踐於真實生活中。2. 認知重建:大多的自我肯定訓練聚焦於個案的負面自我陳述、自我挫敗信念、錯誤思考。治療師除了教導個案處理困難情境的技巧或技術之外,也會挑戰個案缺乏自我肯定的信念,教導他們使用建設性的自我陳述,以新的信念來產生自我肯定行為。 關鍵字中文關鍵字:自我肯定訓練英文關鍵字:Assertiveness training 參考資料1. Gerald Corey (2009). 諮商與心理治療理論與實務(修慧蘭、鄭玄藏、余振民、王淳弘、楊旻鑫、彭瑞祥譯)。台北市:新加...
文化再製理論     
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闡釋此種現象是根源於「學術課程」(academic curriculum)與階級文化的斷裂。本節主要聚焦於布爾迪厄文化再製理論核心觀點的探討,並以此剖析教學歷程文化再製的現象,進而試圖省思外籍配偶子女的學前教育,以實現幼兒教育機會均等的理想。 關鍵字中文關鍵字: 社會再製理論、抗拒理論、文化再製理論、社會學模式、獲政、歸屬、學術課程英文關鍵字: Theories of Social Reproduction、Theories of Resistance、Theories of Cultural Reproduction、...
開放式問句技巧(open_question)     
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或是處於困惑時,可以使用這個技巧。此技巧同時也顯示助人者的傾聽和對個案的興趣。 四種形態1. 澄清或聚焦:當個案開始漫談,談話不清楚或卡住時,可以用澄清或聚焦的開放式問句。2. 鼓勵探索想法:使個案說他們想說的事情,或表達非理性的想法。3. 鼓勵探索感覺:使個案表達或探索特定的感覺,並重視和強調這些感覺經驗。4. 探索例子:當個案含糊地談論問題時,特定的例子可以讓助人者更加瞭解個案想要表達什麼。 如何使用1. 助人者應該保持適當的專注行為。2. 聲...
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