萌生搜尋結果 - 教育百科 | 教育雲線上字典

萌生

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孳生、始生。《國語．越語下》：「逆節萌生。天地未形，而先為之征，其事是以不成，雜受其刑。」《漢書．卷七二．王吉傳》：「詐偽萌生，刑罰亡極。」

生

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生命。如：「生物」、「生靈」、「輕生」、「殺生」、「捨生取義」、「起死回生」。

生育。如：「生日」、「生殖」、「生兒育女」。

成長、滋長。如：「生長」、「滋生」、「生成」、「生生不息」。

活著。如：「生存」、「人生於世」、「生不逢時」。

不熟悉。如：「生人」、「生字」、「生手」、「生疏」、「面生」。

沒有煮熟的。如：「生肉」、「生米」、「生冷」、「半生不熟」。

產生。如：「發生」、「生事」、「生利」、「生財有道」、「你可別再生出什麼新花樣！」

生活、生計。如：「謀生」、「生路」、「無以為生」。

非常。如：「生恐」、「生怕」。

老師稱呼弟子或弟子自稱。如：「學生」。

量詞。用於計算一輩子的單位。如：「三生三世」、「緣定三生」、「三生姻緣」。

萌

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2.發生。[例]萌發、萌生、故態復萌

欲蓋彌彰

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。見「欲蓋彌彰」條。

01.《明史．卷二三○．蔡時鼎列傳》：「貌退讓而心貪競，外包容中而忮刻。私偽萌生，欲蓋彌著。」　參考詞語︰欲蓋彌章注音︰ㄩˋ　ㄍㄞˋ　ㄇ｜ˊ　ㄓㄤ漢語拼音︰yù gài mí zhāng釋義︰猶「欲蓋彌彰」。見「欲蓋彌彰」條。

01.清．王夫之《讀通鑑論．卷一三．晉明帝》：「怙慝而欲蓋彌章，不學於君子之道，雖智弗庸也。」

一暴十寒

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孟子是戰國時代的大思想家，後人尊稱他為「亞聖」。當時人們對於齊王管理政事沒什麼成就很不滿意，雖然齊王並未採納孟子的觀點，但他仍幫齊王解釋，說：「不要認為這是因為大王不夠聰明。就算天下最容易生長的生物，如果讓它在太陽下曝晒一天，又放在寒冷的地方十天，也沒有辦法存活。我跟大王相處的時間有限，一旦我離開，那些奸臣小人又來動搖大王的決心，我就算能讓大王萌生一些向善的念頭，又有什麼用呢？」此段話見載於《孟子．告子上》。後來原文中「一日暴之，十日寒之」演變為「一暴十寒」這句成語，用來比喻人做事缺乏恆心，時常中斷。

穿鑿附會

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１、「穿鑿」：《漢書．卷七二．王貢兩龔鮑傳．王吉》春秋所以大一統者，六合同風，九州共貫也。今俗吏所以牧民者，非有禮義科指可世世通行者也，獨設刑法以守之。其欲治者，不知所繇1>，以意穿鑿，各取一切，權譎2>自在，故一變之後不可復修也。是以百里不同風，千里不同俗，戶異政，人殊服，詐偽萌生，刑罰亡極，質樸日銷，恩愛寖薄。孔子曰「安上治民，莫善於禮」，非空言也。〔注解〕

(1) 繇：音｜ㄡˊ，通「由」。

(2) 權譎：權謀、詭詐。２、「附會」：《史記．卷一○一．袁盎鼂錯列傳》太史公曰：袁盎1>雖不好學，亦善傅會2>，仁心為質，引義忼慨。遭孝文初立，資適逢世。時以變易，及吳楚一說，說雖行哉，然復...

蓋

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1.發語詞，提起下文，無義。《史記．卷一○．孝文本紀》：「蓋天下萬物之萌生，靡不有死。」

防微杜漸

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︰ㄈㄤˊ　ㄨㄟˊ　ㄌㄩˋ　ㄇㄥˊ漢語拼音︰fáng wéi lǜ méng釋義︰防範憂慮錯誤或壞事的萌生。意近「防微杜漸」。見「防微杜漸」條。

01.《後漢書．卷三○下．郎顗襄楷列傳．郎顗》：「水旱之災，雖尚未至，然君子遠覽，防微慮萌。」　參考詞語︰杜漸防微注音︰ㄉㄨˋ　ㄐ｜ㄢˋ　ㄈㄤˊ　ㄨㄟˊ漢語拼音︰dù jiàn fáng wéi釋義︰即「防微杜漸」。見「防微杜漸」條。

01.《抱朴子．內篇．明本》：「昔人達人，杜漸防微，色斯而逝，夜不待旦，睹幾而作，不俟終日。」

02.清．陳鱣〈賈誼論〉：「夫天下治平無事，方且杜漸防微，若其禍亂已兆，為人臣者勿言……其遺害實甚。」　參考詞語︰防萌...

一曝十寒

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此處所列為「一暴十寒」之典故說明，提供參考。孟子是戰國時代的大思想家，後人尊稱他為「亞聖」。當時人們對於齊王管理政事沒什麼成就很不滿意，雖然齊王並未採納孟子的觀點，但他仍幫齊王解釋，說：「不要認為這是因為大王不夠聰明。就算天下最容易生長的生物，如果讓它在太陽下曝晒一天，又放在寒冷的地方十天，也沒有辦法存活。我跟大王相處的時間有限，一旦我離開，那些奸臣小人又來動搖大王的決心，我就算能讓大王萌生一些向善的念頭，又有什麼用呢？」此段話見載於《孟子．告子上》。後來原文中「一日暴之，十日寒之」演變為「一暴十寒」這句成語，用來比喻人做事缺乏恆心，時常中斷。

專心致志

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，也沒有辦法存活。我跟齊王相處的時間有限，一旦我離開，那些奸臣小人又來動搖大王的決心，我就算能讓大王萌生一些向善的念頭，又有什麼用呢？就拿下圍棋的技能來說，這本來是個小技術，但是假使不能專心學習，就得不到它的精妙。弈秋，是全國聞名的棋手，讓他同時教二個人下圍棋，一個專心一志，集中精神的聽從老師的教導；另一個卻心不在焉，老想著會不會有大鳥飛來，要如何拉弓射鳥等等。雖然二個人同時學圍棋，但效果一定是不同的。是他的聰明才智不如人嗎？不是，只因他沒有專心學習罷了！」後來原文中的「專心致志」成為一句成語，用來指專一心思，集中精神。

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