跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
共 7 筆資料，
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間：484.3844 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
辯論術     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
以辯給的口才，來表達自己的思想，並博得聽眾肯定，達成說服目的的技術，稱為「辯論術」。如：「蘇格拉底的問答式誘導說服法，至今還是很高明的一種辯論術。」
論     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
分析、判斷。如：「談論」、「析論」、「討論」。
評議的文章或語言。如：「社論」、「言論」。
一種討論事理的文體。如：「六國論」。
學說或主張。如：「天演論」、「進化論」、「相對論」。
依據、按照。如：「論理」、「論件計酬」、「論功行賞」。
比作、視同、處理。如：「以棄權論」、「以作廢論」。
顧及、考慮。如：「不論是非」、「無論如何」。
論語：孔子的弟子及再傳弟子記載孔子言行的書。共二十篇，是四書之一。
辯     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
以言語爭論。如：「辯論」、「抗辯」、「強辯」。
能言善道的。如：「辯士」、「辯才無礙」。
術     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
技法、技藝。如：「美術」、「武術」、「技術」。
方法、策略。如：「戰術」、「權術」。
專業的。如：「術語」。
辯論     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
辯駁議論，爭論是非。《史記．卷一一二．平津侯傳》：「於是天子察其行敦厚，辯論有餘，習文法吏事，而又緣飾以儒術，上大說之。」《老殘遊記》第八回：「東造便將看老殘身上著的仍是棉衣，故贈以狐裘，並彼此辯論的話述了一遍。」
因明     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
佛教邏輯學，也包含部分認識論的內容。源於印度的辯論術，後來成為佛教哲學體系的重要組成部分。五世紀末形成印度學術研究重點之一，至七世紀法稱達到頂點。從形式上和現代邏輯比較，因明有先立結論，再溯求理由的特徵。《大唐西域求法高僧傳．卷下》：「嚮使此賢致意因明者，我復何顏之有乎！」
亞里斯多德(Aristotle）     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
:::
回到頁面頂端圖示