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頂嘴     
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爭辯。多指對尊長而言。如：「頂嘴是一種很不禮貌的行為。」
頂     
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3.以言相抵。如：「頂嘴」、「頂撞」。《儒林外史》第四三回：「憑著官叫他說甚麼，就是甚麼，那裡還敢頂一句。」《文明小史》第三一回：「寧波的教案，辦得太軟了，官倒沒事，只百姓吃了虧，要是能夠頂上幾句也好些。」
嘴     
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人或動物的口。如：「嘴巴」、「嘴脣」、「狗嘴吐不出象牙來。」
器物上形狀或功能似嘴的部位。如：「壺嘴」、「瓶嘴」。
突出如口的地形。如：「山嘴」、「沙嘴」。
說話。如：「多嘴」、「貧嘴」。
傳     
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2.教授、傳授。如：「傳藝」。唐．韓愈〈師說〉：「師者，所以傳道、授業、解惑也。」《西遊記》第二回：「師父傳你道法，如何不學，卻與師父頂嘴。」
理情行為治療(REBT)     
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房間，謝謝！●不做功課現在不好好念書，以後就跟你爸一樣沒出息！你好像不想做功課，是不是有什麼困難？●頂嘴翅膀硬了，居然敢跟我頂嘴。看來你的意見和我的很不一樣，我們需要好好討論討論。
爆發     
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3.事情或情緒突然而猛烈發生或發作。如：「爆發中日戰事」、「他滿肚委屈正無處發洩，被你一頂嘴，所有的不快便爆發出來。」
頂撞     
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相似詞：頂嘴
無狀     
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2.無禮。《西遊記》第二回：「你這潑猴，十分無狀！師父傳你道法，如何不學，卻與師父頂嘴？」《初刻拍案驚奇》卷一二：「適間這位貴友，途路之中，如此輕薄無狀，豈是個全身遠害的君子。」
反抗權威疾患     
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目錄1 定義2 診斷症狀3 對教師的建議4 關鍵字5 參考資料 定義兒童常會對從事兒童或青少年工作的專業人員，表現出過於活躍、頂嘴、違抗命令與反抗等的行為。他們常感受到被遺棄、不被愛、排斥感，以及跟他們的家庭沒有依附連結；這些兒童住在一個父母不聽其心聲、偏重自己，且不願對孩子付出的家庭生活裡。然而通常表現出這些特質的學生並不會對每個人都反抗，且往往會有一個教師或一位教練能與這類學生相處得很好；這些人與學生互動的方式，及是幫助這類疾患學生的線索。 診斷症狀以下症狀可能會出現於診斷為反抗權威疾患的兒童與青少年身上。一種否定、...
青年的社會情緒發展     
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學生甚至會把老師當成角色楷模，亦即模仿對象。但是，同時也有些兒童會使用數年前想都沒想到的方式來向老師頂嘴，有些人則公然向老師挑戰。有的學生與學校有嚴重的疏離，其行為方式可能導致青少年犯罪和輟學。(註1) 關鍵字中文:青年的社會情緒發展英文: Social emotional development of young people 參考書目註1Robert E. Slavin(2005)。教育心理學，頁106-107。台灣培生教育出版股份有限公司。註2張春興(2007)。教育心理學，頁48-50。台灣東華書局。
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