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馬來     
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1.半島名。參見「馬來半島」條。
2.群島名。參見「馬來群島」條。
馬來     
瀏覽人次:704 收藏人次:0
Tapirus indicus (Desmarest, 1819)身體中段到臀部為灰白色,前段與後腿為黑色,在夜晚的密林中有保護色的作用;頭軀幹長220~250公分,尾長5~10公分,肩高90~105公分,體重250~300公斤。緬甸、泰國南部到馬來亞、蘇門答臘。通常在4~5月生殖,懷孕期390~395天,一胎1仔,幼獸體重6~7公斤,跟隨母獸約6~8個月後接近成獸體型,狀況好的母獸約2年生1胎,壽命約30年。哺乳動物綱(Class Mammalia)奇蹄目(Order Perissodactyla)貘科(Family Tapiridae)
馬來群島(Malay Archipelago)     
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淡米爾文學校(馬來西亞)     
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  淡米爾文學校的產生背景參見「華文學校」。淡米爾文為印度人所使用,淡米爾文學校係專為印度人所設立;其課程大致同於其他兩種學校-馬來文學校和華文學校,規定英文為必修的第二語言,這是為了使所有學生都能藉由相同的課程而對馬來西亞有共同的了解,期能有共同的溝通基礎。
  淡米爾文學校的學生在六年級時,和華文學校相同,需額外再唸一年的「升級班」(remove class),獲得熟練使用馬來文的能力,才可再接著唸中等學校的一年級。
馬來西亞(Malaysia)     
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馬來半島(Malay Peninsula)     
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馬來西亞獨立中學(馬來西亞)     
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  馬來西亞華裔公民自費建立的華文中學,一向自力更生。第二次世界大戰後,殖民地政府給予津貼。馬來西亞獨立後,新政府照舊津貼,直到一九六一年底為止。一九六一年教育法令將華文中學排出國民型中學之外,不予津貼。華文中學只有被迫改為獨立中學,簡稱獨中。
  華文獨立中學具有四項使命:(1)完成中小學十二年教育之母語教育;(2)延續華文小學及銜接大專院校之橋樑;(3)維護並發揚博大精深的中華文化;(4)兼授三種語文,融貫國內外的文化精華,是塑造馬來西亞文化的重要熔爐。
  華文獨立中學的辦學方針有六:(1)以華文為主要教學媒介,傳授與發揚優秀的中華文化,為開創多元種族社會新文化而貢獻...
馬來西亞教育文憑制度     
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  馬來西亞將中等教育(Secondary Level)分為初級(Lower-Secondary)和高級(Upper-Secondary)兩個階段;初級階段為三年,高級階段為四年,高級階段後兩年則為第六學級。
  高級中等教育階段係由學術(文科與理科)、技術和職業等三個主流組成。在第二年結束時(第五學級),屬於學術及技術類的學生必須參加「馬來西亞教育文憑考試」(The Malaysian Certificate of Education),屬於職業(Vocational)類的學生則參加馬來西亞職業文憑考試(The Malaysian Vocational Certificate of...
馬來亞(Malaya)     
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馬來半島(Malay Penisula)     
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