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等差數列；算術數列     
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若一數列中的任意相鄰兩項，後項減前項的差均相等，則稱此數列為等差數列或算術數列。例如：(i) 1, 3, 5, 7, 9, … (ii)2, 5, 8, 11, …均為等差數列。
視差差數     
瀏覽人次:45 收藏人次:0
同視差較。
差     
瀏覽人次:47700 收藏人次:3382119
不同、分別、區別。如：「差別」、「差異」、「相差」。
錯誤、缺失。如：「誤差」、「差池」、「差錯」。
尚可、大致可接受。如：「差可」、「差強人意」。
兩數相減的得數。如：「二是五減三所得的差。」
區別。如：「差得多」。
不好。如：「差勁」、「表現太差」。
派遣。如：「差遣」、「差使」。
被指派從事某種工作的人。如：「信差」、「郵差」、「欽差」。
被派遣去做的事。如：「差事」、「出差」。
參差：雜亂不整齊。如：「參差不齊」。
數     
瀏覽人次:41614 收藏人次:3837336
計算事物的詞或符號。如：「整數」、「數字」、「自然數」。
幾、幾個，約略之詞。如：「數年」、「數天」、「數種」。
命運。如：「氣數」、「劫數」。
計算。如：「數鈔票」、「數一數」、「不可勝數」。
責備。如：「數落他幾句」。
指出最突出的。如：「全班數她最聰明。」、「我們這一群中數他英文能力最強。」
屢次。如：「數見不鮮」。
等比數列     
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等比數列(Geometric progression)目錄1 教學步驟1.1 認識數列1.2 認識等比2 等比中項3 關鍵字4 參考資料 教學步驟 認識數列首先在教導此單元前，學生應了解何謂數列，並且學習過等差數列後，才較適合作此單元之教學。所謂數列即為，將一連串數字用逗號做區隔，而形成一串數列，而當此串數列中的數字彼此間有固定的差時，則稱為等差數列。學生應先瞭解上述之概念，再繼續教導其等比之單元。 認識等比在等比數列中，最不相同的即為其公差的性質...
落差     
瀏覽人次:1728 收藏人次:0
本指河流的兩點在同一時刻按同一基準面計算所得的差數。後引申為事物高低之間的差距數值。[例]由於常態分班的結果，同一班級內的學生水準落差很大。
誤差     
瀏覽人次:1670 收藏人次:446614
1.近似值和準確值之間的差數。可以反映實驗、測量等結果的準確程度。[例]絕對誤差、相對誤差
時差     
瀏覽人次:1539 收藏人次:264653
1.每日就日晷量得的時刻，與平均太陽日之標準時刻相較的差數，稱為「時差」。
減法教學     
瀏覽人次:1312 收藏人次:0
涵義，因此首先會運用生活中的具體例子，來教導學生減法的計算方式，並且讓孩童了解到剩餘的情境模式，以及差數的情境模式。舉例而言，當有五個小朋友時，兩個人先回家了，那還剩下幾個小朋友在學校，此即為剩餘的概念，而在差數的部分，則可舉例為，當班上有五個小朋友，隔壁班有三個小朋友，則我們班比隔壁班多出幾個小朋友，此例子即為求差的情境。2. 認識運算符號以及減少等用語：問題中常會出現拿走、用掉、取走、吃了、回家等等用語時，則需教導小朋友，其意義即為減少的概念，...
人口自然增加率     
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某一區域人口出生率與死亡率的差數。當出生率大於死亡率時，人口便呈現自然增加；反之，則呈現自然減少。
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