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不言而喻     
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事理淺顯,不待說明即可曉悟。《孟子.盡心上》:「其生色也,睟然見於面,盎於背,施於四體,四體不言而喻。」《老殘遊記二編》第一回:「當日在揚州與老殘會過幾面,彼此甚為投契,今日無意著,同住在一個店裡,你想他們這朋友之樂,儘有不言而喻了。」
螳臂當車     
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螳螂舉起雙臂,想要阻擋車子。比喻不自量力。語本《莊子.人間世》。[例]面對強大的惡勢力要用智取,如果硬硬正面對抗,無異是螳臂當車,必定會失敗。
八面玲瓏     
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相反詞:四處壁、處處
    
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1.同樣。如:「我懂,你也懂。」、「這個問題我也過。」
增強理論     
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種過程,在此過程中藉由減少或取消負增強物,以增強成員表現出某種預期行為。例如:被關在籠子裡的狗,如觸開關可以便不用再被電擊,其電擊的消失有助於該個體反應頻率(觸及開關)增加。 內在增強物和外在增強物內在增強物(intrinsic reinforcer):指因為內在動機,而心存喜悅自發性的從事的某行為。外在增強物(extrinsic reinforcer):指為了使行為者去做某項事情而另外給予的事物(如鼓勵或獎賞)。 懲罰(punishment)與消弱兩者均為消除成員某些行為表現的一種做法。 懲罰物(punisher)和...
    
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1.撞、觸。如:「呼天搶地」。《戰國策.魏策四》:「布衣之怒亦免冠徒跣,以頭搶地爾。」
程門立雪     
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宋代游酢、楊時拜見程頤,剛好上他坐著小睡,二人不敢驚動,便站著等待,程頤醒來時,門外已下雪一尺多深。典出《宋史.卷四二八.道學傳二.楊時傳》。後用以比喻尊敬師長和虔誠向學。也作「立雪」、「立雪程門」、「程門雪」。
搪塞     
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敷衍了事、塞責應付。參見「唐塞」條。《西遊記》第四五回:「這先兒只好哄這皇帝,搪塞黎民,全沒些真實本事。」《文明小史》第六回:「現在依我的愚見,著有錢的,就放鬆些;著沒有錢的,就拿他兩個來搪塞搪塞,也卸我們的干係。」
    
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1.以頭或腳觸地面。[例]頓首、頓腳
    
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1.遭遇、上。如:「逢年過節」。《詩經.邶風.柏舟》:「薄言往愬,逢彼之怒。」
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