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1.搬家、移居所。如:「這戶人家正準備搬到別的地方去。」《廿載繁華夢》第一八回:「我自從過新年後,沒一天是安寧的。目下就要搬,但望到港時住了,得個平安就罷了。」
2.泛指移動物品的位置或地點。如:「趁現在大掃除的時候,把這些書架搬出去。」
    
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勸勉搬有運無,互相交易。《書經.益稷》:「懋有無化居,烝民乃粒萬邦作乂。」
境過情     
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環境改變,感情也就變了。見「事過境」條。01.《黃金世界》第一八回:「然二三主持之鉅紳,別有隱情,不足深責,且並非一成不變,將來境過情,或者仍歸合辦,猶不可知。」
事過情     
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事情過去,感情也就改變。見「事過境」條。01.《近十年之怪現狀》第一一回:「他只看了幾封信,那些請帖以為都是事過情的了,便沒有看。」遷"> 
出率     
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  出率是用來表示某地區一年內出人數的速度,可以下列公式表示:
  出率=(某地區一年的出人數/該地區的年中人口數)×1,000
  所得結果表示該地區在一年當中,平均每一千人口中有多少人離該地區。出率為大於0之正值,出率越高表示該地區人口流失速度越快。
一歲九     
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比喻升迅速。唐.韓愈〈上張僕射書〉:「日受千金之賜,一歲九其官。」也作「一歲三」。
社會文化變     
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  社會學家關心並探究社會的變,人類學家則關心並探究人類文化的變。許多人類學家和社會學家在一九六○年代便開始概括地討論文化和社會變(cultural and social change),或者用社會文化變(sociocultural Change)來涵蓋人類全部變的範圍。
  社會文化學家索羅金(P.A. Sorokin)認為社會文化是指由緊密而相互關聯的社會與文化所建立的超有機形貌(superorganic configuration);認為人類的心理社會人格,以及人類的生物特性均是受成長的社會文化世界所規範或制約。索羅金認為社會與文化密切相關,不可分開。社會文化變是隨...
一歲三     
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比喻升迅速。《南史.卷二五.到彥之傳》:「上又數游撝家,懷其舊德,至是一歲三。」也作「一歲九」。
    
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  正移是學習移(transfer of learning)的一種。學習移是指一種學習的效果對另一種學習發生有利或有害的影響。如果有助長作用,稱為正移或正向移。
  兩種學習間產生正移,可能是兩種學習的內容具有相同的元素,亦即兩種學習的內容相似,或兩種學習所學到的原理原則相似,或兩種學習的歷程相似。
  正移的效果最常發現於動作的學習(如迷津學習)、認知學習(如語文的學習)及情感的學習(如愛屋及烏)。
  早期心理學對移的研究,常以鏡畫(mirror drawing)錯誤次數來研究正移的效果。實驗分控制組及實驗組,兩組都使用左手練習一次後,控制組...
    
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1.形容徘徊不前。《漢書.卷八二.王商傳》:「商起,離席與言,單于仰視商貌,大畏之,延卻退。」
2.拖延。《晉書.卷五三.愍懷太子傳》:「不若延卻期,賈后必害太子,然後廢賈后,為太子報讎。」《三國演義》第三○回:「若延日月,糧草不敷,事可憂矣。」
3.恣意徜徉。《淮南子.主術》:「延而入之。」
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