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山林講學
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山林講學為我國古代一種風氣，亦為後世書院之濫觴。在我國教育史中，溯自東漢以來，已有士人讀書山林之風；當時因官學過分重視師傳家法，不能滿足才俊之士之想望，因而私學興起，不少士人在山林講學。迨魏晉南北朝，佛教興盛，僧侶亦多兼通經史，士子就學山林寺院，已蔚為一時風尚。嚴耕望在所著〔唐史研究叢稿〕一書中，有〔唐人習業山林寺院之風尚〕一文，列舉南北東西名山勝地二百二十有七，足以證明唐代士人讀書山林風氣之盛。
又唐代施行科舉考試，平民寒士均可自由報考；惟彼等家無藏書，而山林寺院則設有義學院及藏書閣，可滿足平民寒士之需要。且唐代進士考試重詩賦，吟詩作賦尚靈性，山林寺院方為最佳的讀書環境。從... |
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講係一溜水，做事無半撇
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只有空談而無實際的行動。例：凡事做毋得講係一溜水，做事無半撇，恁樣係無辦法成功个。（凡事不可光說不練，這樣是無法成功的。）
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三兩人講四斤話－－膨風
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比喻吹牛，誇口說大話。例：毋好三兩人講四斤話，正毋會分人看毋起。（沒本事就不要說大話，才不會讓人看不起。）
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講古論今
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談論古今的事情。《醒世恆言．卷七．錢秀才錯占鳳凰儔》：「錢青見那先生學問平常，故意譚天說地，講古論今，驚得先生一字俱無，連稱道：『奇才，奇才！』」
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不講道理
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不依常理行事。如：「你這麼不講道理，以後沒人敢跟你來往了！」
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講到
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說到、談起。後面通常接形容詞或副詞。例：佢逐擺來尞就講到口涎波潑。（他每次來閒聊就說到口沫橫飛的。）
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講題
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講演的題目。如：「今天的講題是環境保護的重要。」
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開講
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1.開始講演。《魏書．卷八四．儒林傳．盧景裕傳》：「齊文襄王入相，於第開講，招延時俊，令景裕解所注易。」《南史．卷一八．臧燾傳》：「中大通五年，帝幸同泰寺開講，設四部大會，眾數萬人。」
2.舊時學童就讀，塾師令先記誦，及程度稍深，始為之講解，稱為「開講」。
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講席
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教師講學的座位。《梁書．卷三四．張緬傳》：「文筵講席，朝遊夕宴，何曾不同茲勝賞，共此言寄。」唐．孟浩然〈題融公蘭若〉詩：「芰荷薰講席，松柏映香臺。」也稱為「講筵」。
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講道理
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講求事理、原由而不偏執。《文明小史》第二八回：「外國人最講道理的，決不至於洗城。這話是訛傳的，不要去理他。」
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貓頭鷹博士