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鄧邦述(1868-1939)
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鄧邦述，字孝先，號正闇，清初其遠祖名旭字元昭者，移居上元，遂為江寧人。生於同治7年(1868)，光緒17年(1891)鄉試舉人，24年科進士，授翰林院編修，27年入湖北巡撫端方幕，31年隨之周歷歐美各國，翌年返國，曾參與新官制釐訂工作，33年被奏調前往東北，宣統2年(1910)晉任吉林民政司使，直到3年解職。民國元年(1912)曾任東三省鹽運使，數月後即行去職，應趙爾巽聘為清史館纂修，7年為江蘇參議員，10年以後居家吳縣，晚年景況較為窘困，卒於28年，年72歲。邦述著述除前後編4部藏書目錄外，有〔群碧樓詩鈔〕4卷、〔漚夢詞〕4卷，及〔六一消夏詞〕18卷。
邦述先祖為金陵望族，... |
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聯邦資訊處理標準（美國）
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美國聯邦資訊處理標準（Federal Information Processing Standards，簡稱FIPS）成立於1968年，隸屬於美國商業部(U.S. Department of Commerce)的美國國家技術標準局（U.S. National Institute of Standards and Technology，簡稱NIST）之國家電子計算機及電訊實驗中心(National Computer and Telecommunications Laboratory)。
美國聯邦資訊處理標準收集電子計算機及相關之電訊系統管理使用之標準與指南，目的在促使聯邦部門和... |
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邦家
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邦，諸侯的封國；家，大夫的封邑。「邦家」指國家。《詩經．小雅．我行其野》：「爾不我畜，復我邦家。」晉．陸機〈辯亡論下〉：「而邦家顛覆，宗廟為墟。」
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〔俄羅斯聯邦教育法〕（俄羅斯）
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蘇聯解體，俄羅斯聯邦於一九九二年成立之後，為求教育事業持續發展，各項教育活動有法令依據，特別於一九九二年七月十日由首任總統葉爾欽(Boris Yeltsin)頒布〔俄羅斯聯邦教育法〕。
本法共有六章五十八條：第一章為總綱，有七條條文；第二章教育制度，共有二十條；第三章教育行政，十一條；第四章教育制度之經濟，十一條；第五章為國民在教育方面的社會保障與權利，計有七條；第六章教育制度上的國際活動，條文有二。 法條之中較為重要者有，第一章的第二條，政府對於教育事務的原則，指出俄羅斯聯邦教育發展的總綱領為： 1.教育應具有人文特質，以全體人類的目標與生活及個... |
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城邦國家
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古代帝國形成前的階段，以一個由城牆包圍的城市為核心，四周為農田、牧地或果園，所組成的政治體。農民平時供應城市食糧，危急時則投奔城市避難，形成共存關係。如早期的蘇美地區、希臘城邦等。
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蕭邦
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人名。（西元1810～1849）波蘭鋼琴演奏家、作曲家。華沙音樂院畢業。多愁善感，富於詩人氣質，有「鋼琴詩人」之稱；又富愛國熱情，被譽為「愛國音樂家」。作品多為鋼琴曲，形式短小，風格幽麗，有〈夜曲〉、〈波蘭舞曲〉、〈幻想曲〉等。
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州(邦)教育董事部(美)
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楊思偉指出：「美國教育行政制度採三級制，包括聯邦、州及地方學區；聯邦受到憲法的限制，不具有實際教育行政權，實權在各州與各地方學區。在實際運作上，各州與學區的教育董事部（或稱委員會；State Board of Education）具有決策權，並組成州與地方教育局執行教育任務。」 各州均制定州憲法，是該州行政運作的最高準則；在州縣及州議會授權下，各州教育行政機關設有決策單位州教育董事部，及執行單位州教育廳（State Department of Education）。謝文全也認為：「美國教育董事部負決策、制定原則與規章之責；教育廳在執行過程受董事部的監督，並隨時向董事部提供建議。州教育...
楊思偉（2007）。比較教育。臺北市：心理。
謝文全（2004）。比較教育行政。臺北市：五南。 |
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邦教育廳長常設會議（德國）
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德國邦教育廳長常設會議為各邦教育廳長的常設會議，以協調各邦的教育措施，使各邦的教育法規及制度能相互配合，一則便於國民遷徙流動後對新邦教育的調適，二則共謀各邦及全德國教育事業的發展。
邦教育廳長常設會議創設於一九四九年，開始時由當時西德的十一個邦教育廳長組成。因第二次世界大戰後的西德，在教育上是一個地方分權的國家，各邦擁有其教育主權，教育制度亦因邦而異。各邦有鑑於過度分歧的教育體系，不只不利於國民遷徙後的適應，而且會相互抵消彼此的力量，故成立該常設會議以資協調，以求化解各邦分權可能造成的缺失。 該常設會議由各邦教育行政長官（即邦教育廳、局長）組成，全體會議(ple... |
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聯邦國家
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採取聯邦體制以立國的國家。地方擁有自治權，並可選派代表組成議院，參加中央政府，行使立法及其他職權。如美國、瑞士等。如：「美國這個聯邦國家建立之後，已成為現代聯邦制度的典範。」
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烏托邦社會主義
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為英國企業家歐文（Robert Owen）、法國思想家聖西門（Henri de Saint Simon）等人的社會主義思想總稱。主張消除資本主義弊端，建立以人性改革與理想主義為基礎的社會。也稱為「空想社會主義」。
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貓頭鷹博士