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生龍活虎
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比喻活潑勇猛，生氣勃勃。《兒女英雄傳》第一三回：「公子見父親教訓，也不敢辯說他怎生的生龍活虎一般。」《花月痕》第一二回：「采秋是個生龍活虎般的女子。」
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生態評量
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目錄1 一、定義2 二、特徵3 三、步驟4 四、限制5 關鍵字6 參考資料: 一、定義依生態學的觀點，個體的行為是個體與所處環境交互作用的產物。生態評量便是透過各種方法，對學生在各種生態環境中的能力需求及必備能力進行分析，以利於教師為學生
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生理性別與社會性別
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性別包括兩個層次的意涵：（１）生理性別；（２）社會性別 （１）生理性別（sex）生理性別即所謂的生物性別，是從生物學的角度區分兩性間先天的生理差異，來自於遺...
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道生一
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道生一是描述沖虛道體作用，創化生成，由無生有的過程，語見老子〔道德經〕第四十二章：「道生一，一生二，二生三，三生萬物。萬物負陰而抱陽，沖氣以為和。」這章主要是在描寫宇宙創化生生的歷程。根據老子學說，自然之道先乎天地而存在，如〔道德經〕第二十五章所說：「有物混成，先天地生，寂兮寥兮，獨立而不改，周行而不殆，可以為天下母。」這裡「有物」就是指「道」，「道」混沌無形，普遍永恆，先乎萬有而存在。道體沖虛寂寥，似有若無，感官知覺無法辨識（「視之不見名曰夷，聽之不聞名曰希，搏之而不可得名曰微」），惟恍惟惚，無以名之（「道可道，非常道」）。在不得已的情況下，老子常以「一」做為「道」的別名。因為 「道」是...
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險象環生
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危險的狀況頻頻出現。如：「特技演員表演蒙眼高空走鋼索，險象環生，令人捏一把冷汗。」
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惹事生非
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招惹是非麻煩。《喻世明言．卷三六．宋四公大鬧禁魂張》：「如今再說一個富家，安分守己，並不惹事生非。」也作「惹事招非」、「惹是招非」、「惹是生非」。
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夢筆生花
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唐代李白年輕時夢見所用的筆頭上生花，後來便成為著名大詩人的故事。見五代十國．王仁裕《開元天寶遺事．夢筆頭上花》。後比喻文人才思泉湧、文筆富麗。也作「筆夢生花」、「筆底生花」、「筆可生花」、「筆花入夢」、「管城生花」、「竹管開花」、「彩筆生花」、「彩管生花」、「綵筆生花」。
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節外生枝
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枝節上又生出分枝。比喻事外復生事端。元．楊顯之《瀟湘雨》第二折：「兀的是閒言語，甚意思，他怎肯道節外生枝。」也作「節上生枝」。
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三生有幸
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指由過去多世修來的福分，今多用以謙稱榮幸之至。元．王實甫《西廂記．第一本．第二折》：「小生久聞老和尚清譽，欲來座下聽講，何期昨日不得相遇？今能一見，是小生三生有幸矣。」《孽海花》第一二回：「賤妾蒲柳之姿，幸蒙太太見愛，今日登寶地，真是三生有幸了！」
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搖曳生姿
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姿態閑雅，婀娜多姿的樣子。如：「夕陽斜照，晚風襲來，吹得滿園的桂花，搖曳生姿，清香撲鼻。」
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貓頭鷹博士