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第

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1.次序、等級。如：「次第」、「等第」。《後漢書．卷九．孝獻帝紀》：「九月甲午，試儒生四十餘人，上第賜位郎中，次太子舍人，下第者罷之。」

2.用於整數數詞之前。表事物的順序或等級。如：「第一」、「第二」。

3.科第。科舉榜上的次第。如：「登第」、「落第」、「及第」。唐．韓愈〈柳子厚墓誌銘〉：「雖少年已成人，能取進士第，嶄然見頭角。」

4.古時指王公大臣或富貴人家的住宅。如：「府第」、「宅第」、「書香門第」。唐．柳宗元〈梓人傳〉：「裴封叔之第，在光德里。」

1.評定。《漢書．卷六四下．王襃傳》：「所幸宮館，輒為歌頌，第其高下，以差賜帛。」

2.科舉考試應試及格。唐．岑參〈送胡象落第歸王屋別業〉詩：「看君尚少年，不第莫悽然。」唐．白居易〈與元九書〉：「既第之後，雖專於科試，亦不廢詩。」

但、儘管。《史記．卷六五．孫子吳起傳》：「君第重射，臣能令君勝。」

拼圖法第二代

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拼圖法第二代(Jigsaw II) 由艾洛森(Elliot Aronson)所發展，適用於社會、文學或教具概念性之學科領域。在拼圖法第二代中，將學生分派到異質小組中，並分配每人一小單元或一章節進行研究，而後提供一"專家單"，不同小組中研究相同主題者，再組成一個專家小組討論共同主題，經討論後，每個專家回到原小組中介紹自己研究所得。最後的小考，內容涵蓋各主題，故每個專家都有責任指導小組同學精熟學習內容，依據小考得分再匯整成小組得分。拼圖法

闔第光臨

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邀請客人全家到來的敬語。如：「敬請闔第光臨。」

及第

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舊稱科舉中試為「及第」。《新唐書．卷四四．選舉志上》：「凡秀才，試方略策五道，以文理通粗為上上、上中、上下、中上、凡四第為及第。」元．關漢卿《竇娥冤》第四折：「老夫自到京師，一舉及第，官拜參知政事。」

三元及第

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參加科舉考試，鄉試、會試、殿試均考中第一名，稱為「三元及第」。

次第

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1.次序、依次。《三國演義》第四五回：「離三江口五六十里，船依次第歇定。」《老殘遊記》第八回：「車夫等人次第出來，方纔從石壁縫裡把子平拉出。」

2.接著、轉眼。南唐．馮延巳〈憶江南．今日相逢花未發〉詞：「東風次第有花開，恁時須約卻重來。」

3.形容迅速。唐．白居易〈觀幻〉詩：「次第花生眼，須臾燭過風。」

4.規模。《喻世明言．卷二四．楊思溫燕山逢故人》：「每年燕山市井，如東京製造，到己酉歲方成次第。」

5.眉目、頭緒。元．王實甫《西廂記．第三本．第一折》：「他明日回話，必有個次第。」《水滸傳》第一七回：「太守問我賊人消息，我回覆道：『未見次第，不曾獲的。』」

6.光景。宋．李清照〈聲聲慢．尋尋覓覓〉詞：「這次第，怎一個愁字了得？」

第三人稱

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1.你、我以外的第三者，稱為「第三人稱」。

2.一種小說敘述法。作者立於旁觀者的地位，以描寫第三者的情節。這種體裁就稱為以第三人稱敘述的小說。如《西遊記》、《紅樓夢》等古典小說，就是採第三人稱敘述的小說。

宅第

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1.顯貴人家的住所。唐．盧綸〈留別耿湋侯釗馮著〉詩：「笙鏞新宅第，岐路古山陂。」

等第

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等級次第。如：「這次的成績你拿到什麼等第？」《宋史．卷一七七．食貨志上五》：「凡當役人戶，以等第出錢，名免役錢。」

第五級領導

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第五級領導(level 5 leadership)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料定義係指領導者結合謙虛的個性(personal humility)和專業的堅持(professional will)，將個人自我需求轉移到組織卓越績效的遠大目標。內容說明第五級領導的提倡者為柯林思(J. Collins)，1998年起任教於美國史丹佛大學企管所，於1995年離職，自行創辦管理研究實驗室，曾在1994年與同事薄樂斯(J. I. Porr...

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