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秋毫
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鳥獸在秋天所生的細毛。後比喻微細的事物。《呂氏春秋．先識覽．察微》：「察其秋毫，則大物不過。」《儒林外史》第三九回：「少保傳令，救火安民，秋毫不許驚動。」
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斗斛之祿
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微薄的俸祿。參見「斗升之祿」條。
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湖泊
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湖的總稱。指相當面積和深度的積水，因下游處有內向的坡度，使積水不能全部向外排洩，而成湖泊。按成因，分為構造湖、火口湖、堰塞湖、冰川湖、岩溶湖、風蝕湖及人工湖等。按湖泊與徑流關係，分內陸湖及外流湖。按含鹽度，分淡水湖、微鹹水湖、鹹水湖和鹽湖。湖泊遍布全世界，北美洲、非洲、亞洲的湖泊水量占全世界湖水總量的百分之七十。裡海為全世界最大的湖泊。中國著名的淡水湖有鄱陽湖、洞庭湖、太湖等。
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落後
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3.怠慢、拋棄。元．楊梓《霍光鬼諫》第三折：「這的是未來事微臣早參透，幾句話，記在心頭，休教落後。」《三國演義》第二五回：「我薦兄在丞相處，不曾落後？」
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哭泣
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相反詞：微笑
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麥克風
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一種能將音波轉換成電波，使聲音放大的裝置。§英microphone[例]他手握麥克風，獨自的忘情高歌。 ◎
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和風
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1.柔和的微風。《文選．潘岳．楊荊州誄》：「苛慝不作，穆如和風。」晉．束晢〈補亡〉詩六首之三：「黮黮重雲，習習和風。」
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校園倫理
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思維，外在則是物質文化的規範等等。 校園倫理的問題現在因為社會變遷的關係，所以校園倫理的觀念越來越式微，人們在主張多元化時代的時候，往往造成校園倫理的淪喪，因此我們必須去除以下幾點，1.教育僵化的惰性必須去除，也就是說現今的教育體制缺乏彈性，經常無法與時俱進。2.學校教育與社會需求脫節，學校教的方式讓學生出了社會無法適應，與社會需求無相關。3.終身學習社會尚待建立，對於各年齡層的繼續教育，現今仍做的不夠。4.偏重智育的考試制度須改進，台灣目前仍舊十分重視智育考試，導致學校教學的盲點。5.教育資源的運用有待提高，未能妥善運...
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騂
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紅色的。《論語．雍也》：「犁牛之子騂且角。」唐．杜甫〈遣興〉詩五首之二：「騂弓金爪鏑，白馬蹴微雪。」
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兔子
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相當少喝水，因為食物中的水分就已經足夠牠的需要了。(註1) 野兔野兔與穴兔非常相像，不過耳朵與後腿稍微長一些。野兔通常都單獨活動，而且不是穴居動物。也因為牠們沒有洞穴，牠們只能依靠快速奔跑來躲避危險，奔跑速度能夠達到每小時50公里。野生的有很強烈的領域行為，和特別的社會制度，牠們有一個國王，國王的下巴會分泌一種沒有顏色的液體，牠在自己的領土上會到處磨下巴，以劃出勢力範圍。(註2) 穴兔穴兔長著長長的大耳朵和蓬鬆的灰毛。主要食用草和農作物，繁殖速度非常快，所以往往對農作物造成相當大的損害，牠們白天通常躲在地穴哩，整個晚上都...
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貓頭鷹博士