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化學標示     
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指專為處理和呈現化學公式和圖示的一種標示言。參【可延伸標示言】(extensible markup language; XML)。
言反應     
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  非言反應指應用非言的非懲罰性方式,引導學生回到學習活動。非言反應如下:
  不以學生的行為為意:故意忽視輕微的偏差行為,可以消弱學生偏差行為的動機,以免重複該類行為。
  使用信號如眼光、注視或手勢:使學生知道他的行為是不適當的,應該回到學習活動上。
  近前制止:教師走到學生面前,提醒學生回到學習。如學生閱讀非課內讀物,或做其他活動等,可應用此法。
  使用接觸控制:教師可以一言不,把手放在學生的肩膀上,或者牽著學生的手,護送學生回到座位上,這些就是接觸控制的例子,以溫柔的、非攻擊的身體接觸,使學生回到學習活動。此種身體接觸在於傳遞教師不贊...
正文至音轉換程式     
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係指能夠根據一些特定規則,將文字字元轉換成音的程式。
表狀系統導向     
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用於編製生產計畫、工程設計的表格結構言。
模擬與模擬     
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  一種由一個系統的行為模型來表示另外一個實體或抽象系統動態行為的過程稱為模擬。在電腦領域,模擬乃指利用計算機、模式或其他設備透過計算的方式去實作某一動態系統或現象的模型。當輸入計算機所需模擬的環境因素後,計算機經過相當的計算後,便會產生相對反應的模擬結果。此種模擬的目的通常是為了實驗性的測量或行為預測。有時,模擬係指在某一臺電腦上藉著軟體來模擬另一臺電腦的情形。
  鑑於一般的程式言用來編寫模擬程序常顯得十分笨拙而不便,因此,為了簡化模擬中的程序設計而開發出的高階言稱為模擬言。
言資訊處理     
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在電腦系統上對自然言的音、形、義等資訊,故言中的字、詞、句、篇、章、全文的輸入、輸出、識別、統計分析、理解、生成等處理工作。
音電傳會議     
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  音電傳會議是以音訊器材收錄聲音,透過網路或衛星相互傳送,可多人同時進行會議,產生互動效果。
  音電傳會議系統是在會議桌上裝設全向型收音麥克風,並用擴大器及喇叭播出對方所傳回的聲音;所有的與會者都能有效的參與討論與進行溝通。此一系統器材費用及傳送網路租金較視訊會議便宜,一般教育機構較容易負擔,如費用充裕,也可和其他視訊設備結合,以呈現視覺材料。
  在教育機構中透過音電傳會議系統可邀請分處各地的專家學者進行討論,也可將學校與社會資源聯繫起來,例如邀請專家透過系統和學生討論或提供經驗,是合乎經濟效益的教學媒體。
地名術     
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地名標準化(按照一定要求統一地名的書寫形式)使用的名詞術。聯合國地名專家組設立一個工作小組,專門進行地名術詞彙的編輯工作,最後定稿以聯合國所用的正式言書寫。例如:地名專名、地名通名。
史帝耳曼言需求     
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一份由美國國防部所定義出來的程式言需求文件。內容說明美國國防部所需要的程式言要求,希望外界能夠設計出符合其需求的程式言。
    
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夢話。宋.蘇軾〈二月二十六日雨中熟睡至晚強起出門還作此詩意思殊昏昏也〉詩:「明朝看此詩,睡應難讀。」《紅樓夢》第六二回:「湘雲口內猶作睡說酒令,唧唧嘟嘟說道。」
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