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主筆
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報章雜誌中負責撰寫評論的人。《文明小史》第四四回:「行文給蕪湖道,叫他查明蕪湖日報館東家是誰,主筆是誰,限日稟覆。」
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後藤新平
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對台灣的社會展開嚴密的監視,並以兼用蘿蔔與棍棒的土匪招降令,使許多的叛亂團體紛紛投降;二、展開土地調查,查清隱田和土地所有狀況使政府的稅入大大增加;並且鼓勵日本的會社大量投資台灣的製糖業,引進新式的技術,使糖產量大大激增。三、展開衛生、交通設施的建設,並在1901年成立舊慣調查會、1905年的人口普查等...
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特殊兒童鑑定
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的、有價值的與功能性的判斷與瞭解。Dunlap(1997)認為學前特殊幼兒鑑定,首先宜透過發展性的初查,由其健康紀錄、醫療史、主要發展領域的功能性水準以及獨特的需求事項,提出適性的介入性、支援性服務。其次,再進行下列鑑定流程:(一)診斷性測驗包括醫療性的、教育性與社會適應性的診斷,須以效標參照為考量依據。 生態性鑑定包括特殊幼兒生長環境、人際(幼兒與同儕、父母、教師間)互動、各項人為操弄與自然影響的多元刺激、具有功能性、特定作用之訊息處理等。(二)整合性鑑定以結合相關專業性領域、進行科際合作;透過遊戲型態,提供多元、多重...
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偷渡
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非法出境或入境。如:「為了防止偷渡事件日漸增加,政府已大力加強查緝工作。」
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血跡
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血液滴落或沾附於各種物體上的痕跡。[例]命案現場留下不少血跡,成為警察偵查真相的重要線索。
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下樓
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到樓下去。如:「他聽到樓下有奇怪的聲響,連忙下樓查看。」
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個別活動
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尋。老師要經常修正自己設計的教具,看看是否符合幼兒特定的需要。管理教具應讓幼兒可以充分運用,還要有檢查的方法以防遺失。 一、學習動機幼兒越有學習機會,就越會專注於學習,也越有學習的快樂和成功的機會,但如果活動是不恰當或無意義的,幼兒便無法專注且會造成秩序和行為的問題。如何增進幼兒的學習動機,有賴老師的教學方法。如果老師是常帶微笑、熱愛教學、善於溝通和營造刺激環境,就能引起幼兒的學習動機;反之,如果是應付例行公事般的敷衍塞責,將使孩子學習動機低落。 關鍵字中文關鍵字: 個別活動、班級經營英文關鍵字: Individual ...
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課堂注意事項
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嘲笑的對象。二、學生名字代表家長深切希望如果教師可以在上課前取得學生名單,先初步認識學生,至少可以先查字典,了解學生名字中比較難唸的中文字。教師應該讓學生了解自己名字的意義,至少代表父母親對孩子殷切的期望,引導孩子從自己的名字體會父母對自己的期望,並且不要辜負。三、有效處理學生挑釁行為教師在班級生活中,往往會因為師生溝通不良而面對學生各種挑釁的行為。教學經驗豐富的教師,面對各種情境時,可以依據多年的教學經驗,化危機為轉機。新進教師因為教學經驗不足,面對學生挑釁時,會出現手足無措的情形。教師可以運用各種策略,讓學生理解嘲弄...
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二二八事件
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卻不幸在民國三十六年爆發了影響深遠的「二二八事件」。 爆發這年的二月二十七日,台北圓環附近,發生因為查緝私煙,引起警民對立的案件。第二天,不滿的民眾罷工罷市,包圍長官公署,公署衛兵開槍還擊。由此引發一連串官民對立與省籍衝突的事件,並蔓延到全省各地。當時掌權的陳儀、柯遠芬、彭孟緝等人處置失當,在動亂大致平息的情況下,在各地展開「清鄉」,大肆株連,逮捕無辜。又不經公開審判,逮捕處決民眾,其中有許多是臺籍菁英與知識份子。 結果二二八事件不僅使台灣本地的菁英受到殘酷的打擊,也讓本地人對國民黨的統治懷恨在心。少數的統治階層被簡單地...
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網路霸凌
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到網路匿名性的影響,不少網友平時可能是乖乖牌,但是一上網卻搖身成為欺凌他人的惡霸。兒童福利聯盟日前調查指出,在台灣曾使用網路散布謠言、辱罵或嘲笑他人的國中小學童也高達二成四。「網路霸凌」的行為是否觸法,必須視留言內容而定。若留言的內容,已足以讓當事人感到名譽受損,則可能觸犯刑法第三一○條誹謗罪,可處以一年以下有期徒刑、拘役或五百元以下罰金。假如當事人對內容有心生畏懼的感覺,則可能觸犯刑法第三○五條妨害自由罪,可處二年以下有期徒刑、拘役或三百元以下罰金。
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曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞:
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貓頭鷹博士