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學習加油站     
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的系統功能,提供師生更佳的課程結構、更多元的資源、更方便的查詢方式、經驗交流園地等參考資源與服務,以助資訊科技融入各領域、學科教學之實施。學習加油站不斷的檢討與改進,以符合教與學的使用需求,是我們努力的目標。
同人     
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1.《易經》卦名。六十四卦之一。乾(☰)上離(☲)下。意為與人和
USB     
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產品預計於2009年底上市。USB 3.0電腦週邊產品相容於USB 2.0與USB 1.1規格,並有定如何節約能源。USB1.1及USB2.0是採用2線的電纜、半雙工的架構。USB 3.0是採用5條線的電纜,其中兩條用來接收、兩條負責傳送,以及一條接地線,因此其實體層可達到雙向5 Gbits/s全雙工(full duplex)連結,所以資料可以加倍的傳輸。新版規格USB連接器的外觀仍是Type-A型式、可使用現有的插座,但內部包含五個支援全雙工的新接腳。USB 3.0初期的市場定為在傳輸資料量大的視訊檔案,尤其是快閃記...
國立彰化啟智學校     
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本職業技能職場實作技能就業及社會服務技能 校徽校徽係由三個圓組成,代表學校、社會、家庭三股力量,同心力關懷智能不足的民族幼苗。上圓代表學校,左右兩個圓代表社會及家庭。經由社會和家庭的力推動,使智障兒踏出穩健的步伐,達到教育的目的。 校訓愛—愛人、愛物、愛群、愛己真—真實、真情、真誠、真摯勤—勤勞、勤快、勤儉、勤奮善—善意、善念、善良、和善 教育對象幼稚部融合教育班國小部融合教育班國中及高職部幼保科融合班身心障礙者職業訓練班 展望期許結合全體同仁...
地檢署     
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地方法院檢察署的縮稱。其主要職權在實施偵查、提起公訴、實行公訴、助自訴、擔當自訴及指揮刑事裁判之執行等。
學校自主管理     
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程的評鑑與學生的評量,採取多元的方式和策略,例如:作品集、錄影帶,以及訂有合約的獨立研究。家長也負有助教學與督促學生學習的責任,勞萊坵小學並且提供研習機會予家長。總之,勞萊坵小學統整課程模式,致力於融匯不同層面的教學理論與實際於一爐。 關鍵字中文關鍵字:學校自主管理英文關鍵字:site-based management) 參考資料黃光雄著。課程與教學,1996年初版,頁85-86,師大書苑。
下車     
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1.從車上下來。《文選.司馬相如.子虛賦》:「僕下車對曰:『臣楚國之鄙人也。』」《文選.張.雜詩一○首之八》:「下車如昨日,望舒四五圓。」
天高     
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2.天氣清朗,多用於秋天。《文選.宋玉.九辯五首之一》:「悲哉!秋之為氣也……天高而氣清。」《文選.張.雜詩一○首之二》:「龍蟄暄氣凝,天高萬物肅。」
教育基本法     
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關懷,使其成為具有國家意識與國際視野之現代化國民。為實現前項教育目的,國家、教育機構、教師、父母應負助之責任。第 3 條教育之實施,應本有教無類、因材施教之原則,以人文精神及科學方法,尊重人性價值,致力開發個人潛能,培養群性,助個人追求自我實現。第 4 條人民無分性別、年齡、能力、地域、族群、宗教信仰、政治理念、社經地位及其他條件,接受教育之機會一律平等。對於原住民、身心障礙者及其他弱勢族群之教育,應考慮其自主性及特殊性,依法令予以特別保障,並...
同謀     
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