:::
共 1103 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
通識課程
瀏覽人次:0
收藏人次:0
未來的生活、社會適應有相當的重要性與關聯性。所以學校會開設些通識課程讓學生選修，以促進學生全人的發展目標。可說通識課程的目的，就在讓學生除了本科專業外，還能多涉獵一些其他的知識或是培養興趣，以促進學生多元化致能的發展，培育終身學習的國民。
|
|
異趣同歸
瀏覽人次:0
收藏人次:0
此處所列為「殊途同歸」之典故說明，提供參考。「殊途同歸」原作「同歸殊塗」。孔子說：「天下的事物，有什麼可以困擾憂慮？天下萬物同歸於一個好的理想目標，雖然有百種不同的思慮，採用的方法不同，但所得到的結果都是相同的。」後來「殊途同歸」這句成語就從這裡演變而出，用來比喻採取的方法雖不同，所得的結果卻相同。
|
|
榴彈炮
瀏覽人次:0
收藏人次:0
武器名。一種炮管較短，炮彈的初速度不大，且彈道較為彎曲的彈炮。可用以射擊各種地形上的目標。縮稱為「榴砲」。
|
|
打隔山炮
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.隔山開炮，難以打中目標。比喻說話沒有重心，不著邊際。如：「那些酒肉朋友盡跟他打隔山炮，祇是說些無關緊要的話。」
|
|
沒高沒低
瀏覽人次:0
收藏人次:0
不管高處或低處。指隨興，目標不明確。《西遊記》第二五回：「行者沒高沒低的，棍子亂打。」
|
|
目的物
瀏覽人次:0
收藏人次:0
指目標所在的東西。如：「這次競標的目的物是那座大樓。」
|
|
農民團體
瀏覽人次:0
收藏人次:0
依法組織之農會、漁會、農業合作社、農田水利會、產銷班等，以發展農業，改良生產技術，增進農民福祉為組織目標。
|
|
親師關係
瀏覽人次:0
收藏人次:0
親師之間要建立並增進正向關係，消除或減少負向關係是教師努力的目標。親師正向關係親師間當然希望建立正向關係，這個關係依程度分為以下五項1.良好溝通：教師能與家長進行雙向溝通，充分表達雙方的意見和建議。2.爭取支持：家長支持教師的教學及班級經營之理念與做法。3.相互合作：家長能夠與家中成員建立良好的家庭環境以幫助學生學習。4.
|
|
異軫同歸
瀏覽人次:0
收藏人次:0
此處所列為「殊途同歸」之典故說明，提供參考。「殊途同歸」原作「同歸殊塗」。孔子說：「天下的事物，有什麼可以困擾憂慮？天下萬物同歸於一個好的理想目標，雖然有百種不同的思慮，採用的方法不同，但所得到的結果都是相同的。」後來「殊途同歸」這句成語就從這裡演變而出，用來比喻採取的方法雖不同，所得的結果卻相同。
|
|
分子光束武器
瀏覽人次:0
收藏人次:0
武器名。荷電粒子束武器。利用電能將中性粒子予以離子化，使其帶正電荷，用加速器加速到接近光束；或用加速器直接將電子加速到接近光速；然後透過射控系統，以其鉅大的動能，破壞彈道飛彈的表體，並產生輻射效應，進而損壞目標內部的元件和結構。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士