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權力的移交     
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校管理體制的改革,對教育委員會的作用沒有產生實質性地改變。教育委員會的首要職責仍是透過向學區提出有關目標和政策的規定,通過學區彙報其在實現新目標的進展情況,以及充當終審的決策者提出基本方針。 二、教育局(輔助者) 在基於學校管理的體制中,教育局官員要向學校移交一些權力,其角色已從上司變成教育系統的管理者。教育局傳統上主要有三項職能:對學校預算進行財政控制,給學校提供技術幫助,和充當學區支出的審計員或檢查員。 三、校長(學校領導) 由於校長成為「...
國統綱領     
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中華民國政府在民國八十年為解決中國統一問題所提出的戰略設計,是制定大陸政策的指導原則。內容分為前言、目標、原則、進程四部分。進程又分為近程、中程、遠程三階段。主要的精神在於:一、堅持和平統一中國的政策目標;二、以「一個中國兩個政治實體」的架構處理兩岸關係;三、和平漸進。統一沒有設定「時間表」,而是經由有程序的交流建立統一的共識。全稱為「國家統一綱領」。
展開性目的     
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展開性目的(Evolving purpose)展開性目的關注的不是由外部事先規定的目標,而是強調教師根據課堂教學的實際進展情況提出相應的目標。如果說行為目標關注的是結果,那麼展開性目的注重的是過程。因為在一些人看來,「教育基本上是一個演進過程。而且,它事漸進生長的,它紮根於過去而又指向未來,從這個意義上說,它又是一個有機的過程。在此過程的任何階段上,我們能提出的目的,不管它們...
大方向     
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事情發展的基本趨勢或機關等預定的重點目標。如:「董事長開會時揭示了公司今後發展的大方向。」
飛魚飛彈     
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1.一種自行控制即可擊中目標的飛彈,與海水僅保持六呎高度,以接近音速的速度飛行,在瞬間將高度資料提供給飛魚電腦,操作尾部控制鰭而擊中目標
2.一種法國發展出來的反艦飛彈。由慣性導航儀控制航向,可以貼著海面飛行,速度為六百八十哩。可攻擊距離四十五哩的目標。在福克蘭戰爭中,阿根廷用此種飛彈擊沉英艦「雪菲耳號」。
綜合高中     
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校之一,綜合高中提供學生在生涯發展與決定上多樣化的選擇機會,以延後分化的原則,希冀達成適性發展的教育目標
沒頭沒臉     
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1.忽然狠狠地。多形容攻擊、打鬥的樣子。《西遊記》第四五回:「那道士聞得此言,攔住門,一齊動叉鈀、掃帚、瓦塊、石頭,沒頭沒臉往裡面亂打。」
2.不顧顏面。《紅樓夢》第四七回:「大家忙走來一看,只見薛蟠衣衫零碎,面目腫破,沒頭沒臉,遍身內外滾的似個泥豬一般。」
3.沒有身分、地位。如:「看他一付寒酸樣,就知道他是個沒頭沒臉的人。」
景觀保育     
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部分列為「自然地景」,並分為自然保留區及自然紀念物;文化部分則併同歷史文化遺蹟,列為文化景觀。依據此目標設定之保護區包括下列四種型態:自然保留區、野生動物及棲息環境保護區、國家公園,及國有林自然保護區等四種類型。在這些保留區內,積極展開生物多樣性保育與永續利用,並核定「生物多樣性推動方案」,以達本土生物多樣性保育及永續利用之目的。 出處1.姜善鑫、張長義、朱子豪、周素卿、李建堂等著(2003):地理(三),台北:三民書局。2.農委會。3.文建會。請參考教育ISP入口網:https://isp.moe.edu.tw/res...
村塢集團     
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的新人際關係,而此關係大抵以人格主義為結合的樞紐;另一方面產生以月旦人物為結合點,而以趨向政治權力為目標的「士」階級。前者係以脫離漢代僵硬的禮教規範做為沉默的抗議;後者則為漢末清議連動的變相,但其精神多多少少仍承繼漢代的鄉論理念。 關鍵字中文關鍵字:漢代英文關鍵字:Han Dynasty 出處李永熾/著。中國全集2歷史中國,1982年出版,頁87~88。錦繡出版社有限公司。
幕僚機關     
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協助實作機關達成組織目標的各機關,具有輔助、技術、諮議監督等功能,又稱為「事務部門」。如祕書室、總務處等。
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