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泮水     
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1.泮宮之水,為古代學官前的水池,半月形。元.汪克寬〈泮宮賦〉:「泮水而翱翔兮,載龍旂之蛇。」
資源教室形式     
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,基於特殊教育法的規定,資源教室以提供經過鑑定安置之身心障礙學生服務為主,然而資源教師在學區教育行政員會許可下可以服務特殊狀況之非身心障礙學生,但是各學區對於提供非身心障礙學生之服務人數仍有嚴格上限,原則上不得影響其原有法定身分之身心障礙學生的教育權益,各學區資源教室服務非身心障礙學生的人數比例,亦考量此年度特殊教育經費有多少比例是由普通教育經費支出,並且資源教室對這些非身心障礙學生並不需要依法提供個別化教育計畫(IEP)(Bateman, 2004)。Hawisher 和Calhoun(1978)將資源教室運作分為三...
不逮捕特權     
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憲法上規定在會期中,除現行犯外,警方不得逮捕或拘禁國民大會代表、立法員、監察員。目的在避免因被補人員不能行使職權,而影響開會或決議人數。
理想的課程     
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(ideological curriculum),乃是某課程設計者,如基金會、政府或利益團體所組成的員會,根據某種教育理想或理念,按照一定程序所發展出來的課程。所以稱為理想課程,乃因從課程設計者的角度觀之,它是理想的或可做為模範的。理想課程只是一種構想,或一種建議書,能否發揮影響或轉化為課程實際,端賴其是否被接納或採用而定。即便如此,理想課程的提出對於課程理論與實際的發展,還是有相當程度的催化作用,有時候會成為課程改革的催化劑。 相關條目正式課程知覺課程經驗課程運作課程 參考資料Goodlad, J.I., et al...
性別平等教育法     
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在中央為教育部;在直轄市為直轄市政府;在縣(市)為縣(市)政府。第四條 中央主管機關應設性別平等教育員會,其任務如下:   一、研擬全國性之性別平等教育相關法規、政策及年度實施計畫。   二、協調及整合相關資源,協助並補助地方主管機關及所主管學校、社教機構落實性別平等教育之實施與發展。   三、督導考核地方主管機關及所主管學校、社教機構性別平等教育相關工作之實施。   四、推動性別平等教育之課程、教學、評量與相關問題之研究與發展。   五、規劃及辦理性別平等教育人員之培訓。   六、提供性別平等教育相關事項之諮詢服務及...
國立臺北教育大學     
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長綜理校務,並設副校長1人,其下分設教育學院、人文藝術學院、理學院,及若干行政與輔助單位,並佐以各種員會及校務會議。本校目前有專任教師205人,其中博士158人、碩士28人、學士19人;學生計三千九百餘人。系所單位架構圖示如下:學術單位包括:教育學院教育政策與管理研究所(博、碩士班)課程與教學研究所(博、碩士班)國民教育學系(含碩士班)幼兒與家庭教育學系(含碩士班)特殊教育學系(含碩士班、早期療育碩士班)心理與諮商學系(含碩士班)社會科教育學系(含碩士班)生命教育與健康促進研究所(含碩士班)教育經營與管理學系人文藝術學...
蹈赴湯火     
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都許,君為我觀其釁。」嵩對曰:「聖達節,次守節。嵩,守節者也。夫事君為君,君臣名定,以死守之;今策名質,唯將軍所命,雖赴湯蹈火,死無辭也。以嵩觀之,曹公至明,必濟天下。將軍能上順天子,下歸曹公,必享百世之利,楚國實受其祐,使嵩可也;設計未定,嵩使京師,天子假嵩一官,則天子之臣,而將軍之故吏耳……。」
角色期待     
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化變遷,早期的基本能力培養已不符實際上的需要。因此,美國在教育目標的擬定方面,在1918年由國家教育員會(Nation Education Association, NEA)針對全國性教育發展提出教育目標,包括七大方面的目標: 健康; 自我控制與基本能力的獲得; 良好的家庭關係; 良好的休閒生活; 公民的義務與責任; 有效運用空閒時間; 合乎道德的個性。1918年公布的教育目標,在範圍上比之前的教育目標寬廣,學校教育功能受到國家相當的重視,教育同時肩負者社會改革的責任。在學校教育的重要性日趨受重視的同時,教師本身的角色...
靡曼     
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1.柔弱、細緻。漢.枚乘〈七發〉:「今太子膚色靡曼,四支隨。」
託管地     
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聯合國託一個或幾個會員國管理的地區。包括國際聯盟時期之任統治地,與二次大戰自戰敗國割離之領土,以及負管理責任之國家自願置於該制度下之領土。
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