跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1721 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
情況     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.事物的際狀況。宋.范仲淹〈和葛閎寺丞接花歌〉:「北人情況異南人,蕭灑溪山苦無趣。」也作「情形」、「情狀」。
情事     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.事、情形。《莊子.天地》:「畢見其情事,而行其所為。」《南史.卷六十九.沈炯傳》:「奏訖,其夜夢有宮禁之所,兵衛甚嚴,炯便以情事陳訴。」
個別差異     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
個體受遺傳、學習、環境、成熟度等因素影響,使個體間不論在能力、人格或行為表現上均有差異的現象。[例]這間驗小學為顧及學生的個別差異,採取了因材施教的教學方式。
桃花     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
花色有紅、深紅及白等色,其萼片和花瓣各五枚,雄蕊多枚。花後則結卵形核果,即俗稱之「桃子」,具凹溝,果有核於內。桃花的品種相當多,全球大約有三千強,且彼此差異甚大,有的花葉並茂,有的先開花後長葉,有的花枝帶刺,有的則枝柔葉滑,各有千秋。(註1) 參考書目註1:吳淑芬(1995),《花的奇妙世界:四季花語錄160則》,臺北市:綠生活國際股份有限公司,頁36-37。 關鍵字中文關鍵字:桃花英文關鍵字:Prunus persica(L.)Batsch
貧乏     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
2.引申為一切不足、缺乏之意。如:「這篇文章內容貧乏,在不值得一看。」「想像力貧乏是無法創作出優秀的藝術作品的。」
倍數     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
皆是學生容易碰到的,因此在教導完倍數的單元後,老師應提供充分的敘述性問題,以供學生理解倍數之涵義並且際運用之。 關鍵字中文關鍵字:倍數英文關鍵字:Multiple 參考資料註1蔡秉樺/著。促進理解的認知學習:國小數學學習地圖,2007年初版,頁403~407。高等教育文化事業有限公司。
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
氣是無色無味,氣體中最輕的氣體,只有少量溶於水,是可燃氣體,把氫和氧(空氣)混和後,點火就會爆炸。在驗室,鋅(或鐵、氧化鎂)加上稀釋鹽酸(獲稀釋硫酸)製作。由於不容易溶於水,用水上置換來收集。(註2)2. 氫的作用很大,如果沒有了氫,世界就會沒有陽光和熱量。氫氣還能提高從原油中提煉石油的產量,也正是因為有了氫,酸才具有酸性。(註1) 氫的原子結構由一個質子和一個電子組成,氫原子的結構是所有園子結構中最簡單的。(註1) 地球上的氫元素氫是最豐富的元素。在地球上氫主要以化合態存在於水和有機物中,有三種同位素:氕、氚、氘。氫...
瓢蟲     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
力一振後就能在空中飛行。瓢蟲主要以捕食蚜蟲為生,由於蚜蟲是附著在植物上的芽和莖吸食汁液的害蟲,所以其專吃蚜蟲的瓢蟲,對人類來說是很有幫助的助蟲。但是也喜歡吃蚜蟲身上甜汁的螞蟻,卻因此非常討厭瓢蟲。(註1)3. 瓢蟲幼蟲從卵裡孵化出來時是白色的,到了後來卻會逐漸變成黑色,所以瓢蟲的幼蟲與成蟲,長的完全不一樣,但其瓢蟲幼蟲生性殘暴,如果蚜蟲數目不夠多時,瓢蟲幼蟲便會互相殘殺,吃同伴的卵。(註1)4. 因為瓢蟲翅膀的圖案與巫師打扮十分相似,所以瓢蟲又...
咄咄怪事     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
殷浩是晉代的大將軍,和另一位將軍桓溫齊名,兩人力位階相當,時常明爭暗鬥。殷浩原被封為中軍大將軍,要帶兵平定關河的亂事。但在征討姚襄時失敗,桓溫抓到這個機會上書皇帝,盡訴殷浩的罪狀,使殷浩因此被貶為庶人,離開京城遷居到南方。殷浩被貶之後,仍然過著平靜的生活,毫無怨言,只是每天對空寫字。當地居民都很好奇,偷看他到底在寫什麼,但就只看他寫「咄咄怪事」四個字。可見殷浩雖嘴巴不說,心裡仍然是氣憤不平。「咄咄」是驚歎聲,表示難以置信之意。《太平御覽.卷五○.地部一五.可藍山》引《涼州記》:「定據平涼,登此山,有群狐遶之而鳴,射之,竟不得一,定乃歎曰:『咄咄!此亦怪事也。』」即是敘述赫連定登可藍山時,有好...
補救教學     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.為使能力較差或學習有困難的學生,能夠克服其學習的困難,所施的特別教學。
2.學生學習困難原因經診斷後,所施的補救和輔導工作。
貓頭鷹博士
你喜歡貓頭鷹博士嗎

針對貓頭鷹博士的服務你會給幾顆星呢

回到頁面頂端圖示