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蕨類植物     
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出來又不斷地死去，在地表上堆積了厚厚的一層，後來由於地殼運動，這些植物全被壓在了深深的地層下面。經過地質作用，在溫度增高、壓力變大的環境下，這些有機層最後轉換成煤炭。(註1) 關鍵字中文關鍵字: 蕨類植物英文關鍵字: Pteridophyta 參考書目註1:植物百科一本通，幼福編輯部，幼福文化事業有限公司，2009年12月初版，頁240-247。註2:蕨類圖鑑2，進階珍稀版，郭城孟編著，遠流出版，2010，頁14-28。
田園教學     
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重視孩子是否認識其生活世界的過去、現在與未來；是否熟悉他日常生活周遭的自然景觀（如動物、植物、生態、地質、氣候）與人文風物（如古蹟、技藝、慣俗）；是否瞭解自己與他人、群體、社會及自然的恰當關係，從而明白如何自處與相互對待。生活教育注重孩子從書本中所獲得的知識與日常生活所需的常識、技能是否密切結合。因此，田園教學試圖將我們生活周遭所有的空間開放給孩子們，以利從事任何的教學活動。 關鍵字中文關鍵字：田園教學英文關鍵字： Pastoral Teaching 參考資料吳清山、林天祐/著。教育小辭書，頁26-27。五南圖書出版公司...
芝山岩     
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目錄1 芝山岩在哪裡呢？1.1 交通路線2 芝山岩的環境2.1 芝山岩-化石2.1.1 化石一：貝類碎屑2.1.2 化石二：海膽的化石2.1.3 化石三：海生物的生痕化石2.2 芝山岩-特殊地質3 植物景觀4 六氏先生 芝山岩在哪裡呢？芝山岩位在台北市士林區。北邊有市立陽明醫院、雨農國小。東邊接仰德大道(往陽明山國家公園)的入口。南邊接雨農橋、雨農路，連接中正路、福林路。西邊有中正路、福林橋。 交通路線台北捷運公司淡水線：建議步行路線：中山北路五段505巷－福林路－雨農路－雨農橋－芝山公園芝山站:建議步行路線：福國路－忠...
化石     
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地質學上稱保存於地層中的古生物石質遺骸、遺跡或印模。可用以鑑定地層年代及沉積環境，並了解生物的演化過程。[例]人類藉由化石可以了解古代的生物種類、結構和環境特色。
中生代     
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介於古生代與新生代之間的地質年代，約相當二億二千五百萬年前至六千五百萬年前期間，此時段裸子植物與爬蟲類特別繁盛。
磨蝕     
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2.地質學上指砂、粒等受風、水、冰、重力等帶動，將地表其他物質磨擦、耗損的作用。
萊布尼茲     
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結論。萊布尼茲對物理學和技術的發展也做出了重大貢獻，並且提出了一些後來涉及廣泛——包括生物學、醫學、地質學、機率論、心理學、語言學和信息科學——的概念。萊布尼茲在政治學、法學、倫理學、神學、哲學、歷史學、語言學諸多方向都留下了著作。由於萊布尼茲曾在德國漢諾瓦生活和工作了近四十年，並且在漢諾瓦去世，為了紀念他和他的學術成就，2006年7月1日，也就是萊布尼茲360周年誕辰之際，漢諾瓦大學正式改名為漢諾瓦萊布尼茲大學。
斷面     
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物體被切斷後所呈現的表面。[例]地質學家根據地表的斷面來判斷地層結構的改變。
石鐘乳     
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地質學上指降落在石灰岩地面的雨水，沿岩層縫裂溶蝕石灰岩，等到雨水因碳酸氫鈣含量飽和而從洞穴頂部下滴時，而逐漸凝固成的沉積物。狀如鐘乳，故稱為「石鐘乳」。　△鐘乳石
節理     
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2.地質學名詞。岩石因體積收縮或受外力作用而產生的裂縫。多成群出現，相互平行或縱橫交錯，並無明顯位移現象。通常依發生於岩石成岩前後，可分為原生節理與次生節理二種。
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