跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
共 982 筆資料，
每頁顯示 筆資料
資料庫查詢時間：459.5139 ms
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
塔     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.形高頂尖的建築物，築於佛寺內用以藏舍利和經卷等。源出於印度。層數多為單數，用木、磚、石等材料建成。也稱為「佛圖」、「浮圖」、「浮屠」、「窣堵波」。
2.高聳而形狀似塔的建築物。如：「燈塔」、「水塔」、「瞭望塔」、「金字塔」。
心理社會理論_艾里克森(E._Erikson)     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
人的一生，從嬰兒期到成人晚期，分為8個發展階段 。在每個階段，個人都面臨、並克服新的挑戰。每個階段都建築在成功完成較早的階段任務的基礎之上。如果未能成功完成本階段的挑戰，則會在將來再次造成問題。1950年代，艾里克‧艾里克森創立這個理論，作為對西格蒙德·佛洛伊德性心理發展階段的改進。艾里克森接受佛洛伊德理論的觀念（包括本我、自我和超我，以及佛洛伊德性心理發展中的幼兒性欲），但是反對佛洛伊德試圖單純以性欲為基礎來描述人格。此外，艾里克森批評佛洛伊德originology的觀念。就是說所有心理疾病都可以追溯到童年早期經驗。根...
協同教學法     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
件(1) 全校教職員工必須建立正確觀念，體認學校是為學生而設，教學的主體是學生和目標。(2) 學校的建築設計應具多元功能，傳統校舍建築無法滿足協同教學所提供不同方式之學習所需之空間。(3) 技師和助理人員之合作教學。(4) 教學媒體及圖書資料之充實。(5) 改變教學型態。(6) 課表可依課程性質或學生個別差異作彈性調整2. 我國目前實施協同教學的可行性協同教學比起傳統或目前的班級教學更能發揮教師的專長，提升教師的專業知能，並因為教學型態的改變，更能...
斷垣殘壁     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
毀壞倒塌的牆。形容建築物倒塌殘破的景象。如：「這古屋已幾十年沒整修，如今只剩斷垣殘壁，早已不能住人。」
櫟     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
植物名，殼斗科麻櫟屬：(1)「麻櫟」、「柞樹」之古稱，參見「柞樹」條。(2)約三十種麻櫟屬樹木之混稱。也稱為「橡樹」、「橡斗」。參見「橡樹」條。
金屋藏嬌     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
本指漢武帝幼時欲娶長公主之女阿嬌，並為她建築華麗的宮殿。後指男子購買屋舍給所愛的女子居住，或指納妾之事。典出漢．班固《漢武故事》。
名不副實     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
外在的名與內在的事實不相符。[例]消費者購買預售屋時應慎選建築商，以免被名不副實的廣告花招所騙。
不倫不類     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
近義:不三不四,非驢非馬辨似: 「不倫不類」及「不三不四」都有不像樣的意思。 「不倫不類」多用於事物，有風格、內涵無法互相搭配的意思；「不三不四」多用於人，有不正派的意涵。 不倫不類 不三不四 辨似例句 ○ ㄨ 這棟房子明明是洋式建築，卻蓋個中式屋頂，不中不西，～。 ㄨ ○ 我看對街有幾個～的人，一直探頭探腦，鬼鬼祟祟的。
橋梁     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.橋。為架在河面上，便利兩岸交通的建築物。《史記．卷一○五．扁鵲倉公傳》：「至莒縣陽周水，而莒橋梁頗壞。」《三國演義》第四二回：「曹操多謀：汝不合拆斷橋梁，彼必追至矣。」
古色古香     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
形容年代久遠，具有古雅色彩的書畫、器物、建築、藝術品等。如：「博物館裡收藏許多古色古香的藝術品。」
回到頁面頂端圖示