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下土     
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1.大地。《詩經.邶風.日月》:「日居月諸,照臨下土。」唐.張喬〈試月中桂〉詩:「根非生下土,葉不墜秋風。」
遙念     
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遐想,漫無思緒的思考。晉.陶淵明〈戊申歲六月中遇火〉詩:「中宵佇遙念,一盼周九天。」也作「遙懷」、「遙想」、「遙思」。
寄意     
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傳達心意。晉.陶淵明〈癸卯歲十二月中作與從弟敬遠〉詩:「寄意一言外,茲契誰能別?」唐.李商隱〈哭遂州蕭侍郎二十四韻〉:「青雲寧寄意,白骨始霑恩。」
月娥     
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月中仙子。唐.孟郊〈看花〉詩五首之一:「月娥雙雙下,楚豔枝枝浮。」唐.李商隱〈燕臺〉詩四首之四:「浪乘畫舸憶蟾蜍,月娥未必嬋娟子。」
白兔     
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2.月亮。相傳月中有白兔,故以白兔為月的代稱。唐.杜甫〈八月十五夜月〉詩:「此時瞻白兔,直欲數秋毫。」也稱為「玉兔」。
俄羅斯教師素質管理制度之發展     
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入學制度,在蘇聯時期十分清楚且單純,系由中央規定各校各系招生人數,在由各校各系自行考試招生。 所以6月中等學校學期結束後,完全中等教育階段的畢業生必須前往心中所嚮往的高等教育學府考試。考試的方向通常有兩種,筆試與口試。 高等教育制度的轉變以往蘇聯高等教育發展深受共黨政策的控制,不僅是上述的招生人數受到中央政府各部會的控制,就連課程基本也由中央控制。僅管,隨著經濟自由化,國家財政困難,各大學試圖進行各項營收的工作,例如校舍出租給企業以增加收費、訂定另行收費生的招生辦法等,以致產生許多違背教育與社會正義的措施。但是,相對而言...
四體     
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1.手足四肢。晉.陶淵明〈庚戌歲九月中於西田穫早稻〉詩:「四體誠乃疲,庶無異患干。」宋.蘇軾〈教戰守策〉:「步趨動作,使其四體狃於寒暑之變。」
烏兔     
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神話中,日中有烏,月中有兔。後人則以烏兔代稱日月。唐.呂巖〈七言〉詩六三首之八:「但得煙霞供歲月,任他烏兔走乾坤。」
長至     
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2.冬至。《太平御覽.卷二八.時序部.冬至》:「後魏崔浩女儀曰:『近古婦人,常以冬至日上履襪於舅姑,踐長至之義也。』」唐.白居易〈冬至宿楊梅館〉詩:「十一月中長至夜,三千里外遠行人。」
桂枝     
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3.傳說月中有桂樹,故用桂枝指月。唐.太宗〈遼城望月〉詩:「魄滿桂枝圓,輪虧鏡彩缺。」
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