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洛閩之學
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洛，指宋儒程顥、程頤的學術思想。參見「洛學」條。閩，指朱熹的學術思想。參見「閩學」條。洛閩之學為二者的合稱，是宋代學術思想的主流。
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羅可洛大學（波蘭）
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羅可洛大學前身為一七○二年德皇Leopold I Habsbarg所設立之學校(College)，共包含二個學院(Faculty)，稱之為利普汀學院(Leopoldine Academy)，建校於西利西亞(Silesia)，隨後與法蘭克福的大學合併，並遷至布勒斯勞(Breslau)（即今波蘭羅可洛，Wroclaw），形成一八一一年的普魯士(Prussian)國立大學，共計五個學院：哲學、醫學、法律、新教神學及天主教神學等。
十九世紀為該校主要之發展期，重要之系所逐步建立，第二次世界大戰前已有六個學院（增加了自然科學院）。大戰期間該校之文件、建築、實驗室等皆被嚴重破壞，圖書館亦... |
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洛夫波
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Love波為SH波（參見SH wave）之一種，其波擾動之最大振幅僅侷限在物體之表面。一般而言，只要物體在垂直於表面之方向，存在不均勻性，則在受SH波擾動時，即可能出現Love波現象。Love波之存在，最早係由A.E.H. Love，探討均勻半無窮域上覆蓋另一層均勻層狀材料之波傳播現象時，發現當層狀材料之S 波速度，小於下面半無窮域之S 波速度時，將有最大振幅僅侷限在層狀材料表面之波擾動的存在，此種類型的波擾動，均稱為Love波。
同時證明，在只有均勻半無窮域的情況下，如果物體之表面為平面，則不可能存在此種類型的波擾動。 |
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李兆洛
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李兆洛為清嘉慶年間之進士，先後出任縣令、講學書院，均卓有成就。於任鳳臺縣令期間，用心了解地理環境，從事地方建設，除盜賊，去私梟，以解決民間疾苦。同時設立學校、教民禮儀，以改善民俗。後辭官以實學講學於江陰書院，從其學者輩出。
據〔清史‧列傳〕載：李兆洛，字申耆，江蘇陽湖人。嘉慶十年(1805)進士，選庶吉士。後改令鳳臺（今安徽省境），……兆洛親歷巡行，辨其里落之繁耗、地畝之廣袤饒瘠 ，次第經理之。……擇耆老勸民孝弟，優獎之。於僻遠設義學，延師課讀。其捕盜，尤為人所喜稱，嘗騎率健勇出不意得其魁，因察而撫之。……兆洛在縣七年，轄境大治，旋以父憂去，遂不出。主講江陰書院幾二十年；以實... |
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大鑊吂滾，細鑊洛洛滾
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大鍋煮的東西尚未沸騰，但小鍋煮的東西卻已經咕嚕咕嚕沸騰起來了。比喻。例：
1.大人（或先進）未開口，小孩（或後進）反而滔滔不絕。例：厥屋下个細人仔還多嘴，逐擺都大鑊吂滾，細鑊洛洛滾。（他家的小孩真多嘴，每次都是大人未開口，小孩反而滔滔不絕。）
2.高竿的人不喜誇耀，反倒半調子的人聲音很大。例：公司年終檢討會大家搶等講話，蔑到大鑊吂滾，細鑊洛洛滾。（公司開年終檢討會大家搶著講話，搞到高竿的人不喜誇耀，反倒半調子的人聲音很大。）
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拍子；巴洛克舞蹈之動作
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音樂術語。一、拍子。二、巴洛克舞蹈動作之一。它通常是音樂開始時的準備動作，舞者把身體的重心放於單足，另一足輕輕離地，身體徐徐的下沉再升起，它有時可連在另一個舞步中，組合成一個完整的動作。
Don Michael Randel Ed.《The New Harvard Dictionary of Music》1986、R. A. Feuillet《Choreographie》1700.
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洛學
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宋儒程顥、程頤皆為洛陽人，故後人稱其學派為「洛學」。開宋明理學中程朱學派的先河，主張性命和理氣之說。
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洛可可藝術
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代表藝術家華鐸、庚斯伯羅等。 關鍵字中文關鍵字：洛可可藝術英文關鍵字：Rococo Art
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洛京
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洛陽的別名。參見「洛陽」條。
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馬斯洛的學習理論
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馬斯洛的學習理論
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