跳到主要內容
:::

教育百科logo

:::
1629 筆資料,
每頁顯示 筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
::: 你是不是要搜尋以下結果
    
瀏覽人次:0 收藏人次:0
將貨品全部售出。如:「百貨公司趕在整修內部前,舉辦拍賣會以出存貨。」
晰可見     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
非常楚明顯,一眼就看得出來。如:「經過雨水的沖刷,對面山上的景物晰可見。」
氣朗     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
天候狀況良好,晴朗新。《孤本元明雜劇.女真觀.楔子》:「今日天氣朗,道,你與我叫門公王安,打掃涼棚下乾淨,我操琴則個。」也作「天朗氣」。
含糊不     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
1.發音不楚。如:「他向來有口吃的毛病,講起話來總是吞吞吐吐,含糊不。」
2.做事不明確,沒有條理。如:「處事若含糊不,往往會失去別人對他的信任。」
楚楚     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
形容非常楚明白。《老殘遊記》第二回:「果然一行一行的字,都看得楚楚。」《文明小史》第四十二回:「黃太尊一面打麻雀,耳朵裡卻早已聽得楚楚。」
激濁     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
沖去汙泥,使水浮上來。語出周.尸佼《尸子.卷上》:「揚激濁,蕩去滓穢。」後用以比喻除惡揚善。《晉書.卷三.武帝紀》:「揚激濁,舉善彈違。」《舊唐書.卷七四.馬周傳》:「為政之基,在於揚激濁。」也作「激濁揚」、「揚抑濁」。
朗月     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
明亮的月色,爽的和風。唐.王勃〈秋日遊蓮池序〉:「琳瑯觸目,朗月風。」宋.李照〈多麗.小樓寒〉詞:「朗月風,濃煙暗雨,天教憔悴度芳姿。」
溝國小     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
目錄1 溝國小1.1 校史1.2 教育目標1.3 地理位置1.4 聯絡電話1.4.1 校長室1.4.2 教務處1.4.3 總務處 溝國小 校史近年來,溝、群英、永美地區因順安都市計劃解除禁建,且距離羅東市區很近,交通便捷、經濟發展,新興建案一批批興建,新式建築林立,且陸續開發中,人口急速不斷成長,加上北宜高速公路通車,然此社區內之學齡兒童大多就讀羅東鎮之成功國小、羅東國...
濛昧不     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
模糊不。如:「夜裡開車,最怕起霧又下雨,路況會濛昧不。」
摧陷廓     
瀏覽人次:0 收藏人次:0
破壞並加以掃蕩除。比喻一掃由來已久的積弊。唐.李漢〈唐吏部侍郎昌黎先生諱愈文集序〉:「先生於文,摧陷廓之功,比於武事,可謂雄偉不常者矣。」
回到頁面頂端圖示