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利用熱、冷、水、光、電、按摩、運動或機械等物理方法,刺激身體、消除疼痛、促進生理功能的醫方法。也稱為「物理治」。
遊戲治(法)     
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心理治名詞。是心理治方法之一。此法由斯拉大遜(S. R. Slavson)所創。以兒童為對象,實施時採取各類遊戲(Play)為溝通媒介,激發兒童的回憶與幻想,並隨機詢問兒童相關問題,藉以了解兒童內在的心理衝突並加以調整。遊戲治的特點:一、形式上不嚴肅,充滿樂趣。二、非強迫性參加。三、沒有任何『宣告』的學習目的。四、沒有時間上的壓迫感。五、沒有輸贏的心理負擔。六、過程中讓兒童充滿了『主控感』(Mastery Felling)。功能含:一、生物性的功能,使兒童在遊戲的過程中不知不覺學習到肌肉的協調與動作的練習。二、內在的功能,藉由遊戲的『幻想』與『現實』的模糊臨界性,化解內在的衝突。三、人際...
《學生輔導通訊》民國八十年、《張氏心理學辭典》1992。
    
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一種治疾病的方法。先將泥土加熱後敷在病痛部位,能促進血液循環和新陳代謝,對關節、肌肉和女子生殖器官等慢性疾病有很大的效。
獨立型早期     
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獨立型早期育(Independent Early Intervention)目錄1 定義2 內容說明3 關鍵字4 參考資料 定義這種類型的早期育服務方案,多由獨立的一個單位或機構負責所有的育服務。目前國內絕大多數的早期育服務即屬於此種型態。它們常以「早期
藥物治     
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使用藥物來預防、減輕或消除病狀,以恢復正常生理機能的治方法。
家族心理治     
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  家族心理治是為有精神病人的家庭進行的治,要求病人、病人的雙親、健康的手足一同加入治會談。家族心理治與家族治之不同是前者更著眼於病人的症狀減除及病情康復,即全家參與治,然其主要目的為治該名病人。
  家族心理治源起於對精神分裂症(schizophoenia)病人之治,其所持理念為家庭互動過程引發精神分裂症之病理觀點,以包恩(Murry Bowen)、富拉摩(James Framo)等人為其開創者。
  包恩提出情緒性病患之家庭系統理論,指出精神病之發展機轉中與家庭關係密不可分。他認為分化程度低的男性和女性,處於不成熟心態,結成夫妻時,由於各自未能由原生家...
存在治     
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  「存在治」係存在主義哲學在心理治上之應用。存在主義乃當代哲學思潮的一支,崛起於歐洲,反對傳統之理性主義、實證主義及強調物質主義之工業革命,認為這些只會使人更遠離自己及所處之社會;因而強調個體之存在性以及「不斷成長」之過程。主要代表人物如沙特(J.P. Sartre)、海德格(Martin Heidegger)、雅斯培(Karl Jaspers)、齊克果(S. Kierkegaard)。此思潮傳到美國後,由羅洛.梅(Rollo May)加以闡釋及發揚光大。
  雅隆(I. Yalom)於一九八○年將存在心理治定義為「是焦注於植基在個人存在的一種動力的治方式」。死亡、自由、疏...
    
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醫治疾病。如:「他因積勞成疾,最近正考慮辭職病。」
國際醫資訊協會     
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為國際資訊處理聯合會(IFIP)屬下的一個醫學特別專業協會。該會每三年分別輪流於歐、美、亞洲召開一次醫資訊國際會議(MEDINFO)。會中發表和探討醫資訊的研究論文與成果。
活動團體治(法)     
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舞蹈治名詞。是活動治方法之一,採團體進行,其目的是經由主動參與團體活動,藉由各項活動使參與者擴展個人人際關係,學習自我生長。主要對象多以兒童或青少年為主。活動內容以遊戲、舞蹈或休閒育樂方式進行,在無壓力的情境下無形中潛移默化建立個人良好習慣,消除不良的態度和習慣。
《張氏心理學辭典》1992。
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