:::
共 1150 筆資料，
每頁顯示
筆資料
縮小搜尋結果範圍
適用年級
媒體形式
排序方式：
關鍵字 |
搜尋次數 |
關聯性
:::
你是不是要搜尋以下結果
|
大西洋憲章
瀏覽人次:0
收藏人次:0
西元一九四一年八月十四日，羅斯福、邱吉爾在大西洋美軍軍艦會談後，發表兩國共同宣言，美國當時尚未參戰。全文分八項，主要包含反對侵略、尊重各國人民選擇其政府形式的自由與未來建立全面性安全體系的願望等。
|
|
同願
瀏覽人次:0
收藏人次:0
共同願望。如：「保持環境清潔是全民所同願的。」
|
|
名辯
瀏覽人次:0
收藏人次:0
中國古代思想家論述名實問題的辯論。始於春秋時孔子正名、老子無名、墨子取實予名的爭辯。戰國時則有惠施、公孫龍的名家出現，荀子並把名辯問題，具體分析為名、辭、辯說三方面，對中國古邏輯學貢獻很大。
|
|
八一七公報
瀏覽人次:0
收藏人次:0
西元一九八二年八月十七日，美國與中共共同發表有關美國對中華民國軍售問題的聯合公報。全稱為「美中對臺灣問題公報」。主要內容在於限制美國出售給中華民國的武器數量及性能。
|
|
教師滿意
瀏覽人次:0
收藏人次:0
而沒有考慮教師的參與方式。那麼，教師是否對某一些參與方式比對其他方式更感興趣?其他一些研究人員對這個問題進行了探討。一九八四年，賴利調查了七五Ｏ名教師，了解他們對那些參與方式更感興趣。他把參與方式分為課堂級、學校級和學區級參與，了解教師在不同參與方式情況下，實際和理想參與程度分別是多少。賴利的調查結果與其他人員的研究結果相同，都表明「教師在課堂級的參與程度要明顯高於在學校級和學區級的參與程度」。而且，接受調查的教師反映，無論是那一級的參與，其實際的參與程度「都遠遠低於教師的理想程度」。調查結果還表明，「實際參與的程度越高...
|
|
土地法
瀏覽人次:0
收藏人次:0
國家為實施土地政策與推動土地行政，以解決土地問題而制定的法律。
|
|
張老師
瀏覽人次:0
收藏人次:0
以青少年為主要對象的輔導人員，專門輔導青少年解決各種身心方面的問題或困難，使他們能夠建立正確的人生觀。如：「青少年的各種問題，都可以向張老師尋求幫助。」
|
|
表面化
瀏覽人次:0
收藏人次:0
1.事情由潛隱的情況，轉化到明白顯露的狀態。如：「再過一段時日，這個問題將會逐漸表面化。」
|
|
卑無高論
瀏覽人次:0
收藏人次:0
依附實際問題而談，不要放言空論。語本《漢書．卷五○．張釋之傳》：「釋之既朝畢，因前言便宜事，文帝曰：『卑之，毋甚高論。令今可行也。』」唐．顏師古．注：「令其議論依附時事也。」後遂指一般見解，沒有什麼特別的地方。
|
|
工業設計
瀏覽人次:0
收藏人次:0
配合工業的大量生產，應用工學、美學及經濟學以從事器具或機器的設計或改良，以提升產品的可用性，降低生產成本，提高產品魅力等，為重視機能性、科學性的創作工作。
|
 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士