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你是不是要搜尋以下結果
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掌心
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2.比喻能力控制的範圍。如：「孫悟空終究是逃不出如來佛的掌心。」
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團隊工作建制
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民累積知識、創造文明、延續歷史的責任；同時，學校也扮演社會控制的功能，教導人類社會所能接受的法律、規範、行為、倫理、價值，培養現代公民身分；學校更是人力資本的培育場所，透過教育活動，學生逐漸被訓練成為適任的生產、再生產的個體，繼續維持國家的競爭力。以上三者環環相扣，缺一不可，偏一也會傾斜。在這樣的邏輯下，學校不應該只傳授知識而已。學校的責任在於培養人（human being）成為具有以下特質的完整個體：1.具人性的（humane）：不是種族中心主義的（ethnocentrism），也不是人類中心主義的（mankindce...
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學科中心
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集普通高級中學課程暫行綱要實施經驗與意見，以作為98學年度新課程綱要修訂之參考。 推動架構國立台灣師範大學教育研究中心：由國立台灣師範大學教育研究中心主任擔任學科中心計畫主持人，由一位專責研究員及二位專任助理負責相關事宜。教育研究中心主要工作在負責規劃、統籌、協調、督導等事宜，並協助各學科中心之運作與課程及教材的研發。學科中心：由全國22所高中擔任學科中心，各高中校長擔任學科中心主任，任教該校之該學科教師組成學科中心委員會，負責提供學科中心所需之專...
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拼組
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拼湊組合。[例]請你示範一下這種組合衣櫥的要如何拼組？
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南沙群島
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群島名。位於南海南部，分布範圍廣泛，有暗沙、岩礁、島嶼等，島嶼多無居民。主島為太平島，我國過去派有國軍長期駐防，現則由海巡署駐守。
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延續輔導
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好。 延續輔導步驟學校應明定延續輔導計畫分別建立不同對象時的目的為何確定負責的工作人員確定延續輔導的範圍確定延續輔導的方式，如問卷、會談或者電話準備延續輔導之名單進行通信地址等資料的蒐集估計延續輔導所需耗用的費用及時間編制以及寄發問卷回收問卷統計並且分析問卷內容彙整內容後解說資料有效運用所得資料編制延續輔導的報告書 關鍵字中文關鍵字：延續輔導英文關鍵字：Continued counseling 參考資料註1吳鼎/著。輔導原理，1981年初版，頁312-319。五南圖書出版有限公司。
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景深
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攝影時，可使景物成像清晰的範圍。景深大小與使用光圈大小、鏡頭焦距長短及景物遠近有密切的關聯，使用小光圈、短焦距和適當的利用暗影，都可得到較好的景深。
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底棲生物
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長久生活於某一水域中的生物。其終生生活範圍十分固定，有的生物且營附著性的生活，移動非常緩慢。如貝、珊瑚蟲等。
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煤田
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含煤地層連續，分布範圍廣大，可供大規模開採的地區。
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框框
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2.事物固有的格式及範圍。如：「張女士所編導的舞臺劇，突破了傳統的框框，令人耳目一新。」也稱為「框子」。
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士