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便器     
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便溺之器。舊時多為木、陶製品，可置於房間內，稱為「便壺」。今則採西式陶瓷製作，可分為小便器及大便器二種，利用虹吸作用排水，清理簡易、耐久、耐腐蝕，可保持環境清潔。
不毒不發     
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不處於極端困惡的環境，就不會發奮進取。元．無名氏《漁樵記》第四折：「則為你四十九歲只思偎妻靠婦，不肯進取功名。你丈人搬調你渾家，故意的索休索離，大雪裡趕你出去。男子漢不毒不發！」
保綠基金會     
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財團法人中華民國保綠基金會的簡稱。由十六家保麗龍免洗餐具製造廠商共同組成，於民國八十年六月經由行政院環保署核准成立。成立宗旨為執行及宣導保麗龍免洗餐具的回收與再生，以達到資源的永續利用，並防止環境汙染及維護全民健康。
懶人植物     
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能以最簡短的時間，最簡便的方法加以栽培的植物。此類植物多具耐旱、生命力強健的特質。如仙人掌類植物、黃金葛等。如：「對於忙碌的現代人而言，懶人植物是綠化居住環境的好選擇。」
體色     
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身體的顏色。如：「蚱蜢的體色因棲息環境的不同而有種種差異。」
逃回     
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逃離危險環境，回到安全地界。《三國演義》第二五回：「今可即差劉備手下投降之兵，入下邳，見關公，只說是逃回的，伏於城中為內應。」
不良適應     
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個體表現出來的行為與社會行為常模不一致，且不能與大環境取得和諧的關係。
乾燥花     
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將新鮮植物乾燥處理後所得的成品，可用於裝飾、美化居家環境。
病害     
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因氣候環境、土壤不適宜，或細菌、病毒感染，導致植物的發育不良、枯萎或死亡，稱為「病害」。
例外化教師     
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定義由每一所學校自行挑選教師出來，中選的教師乃是能夠持續創造讓學生對學習感到滿意、有成就感，且對學習感到興奮的環境。每所學校的例外化教師由學生提名，並由同事票選。目的這個計畫是用來加強教師的教學方式與鼓勵教師的教育動機。
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