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廩生     
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明清兩代由公家發給銀兩、糧食的生員。《初刻拍案驚奇》卷一○:「廩生到此便宜貢,且從容一邊站立,看別個賞花紅。」也稱為「廩膳生員」。
對岸     
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所在的湖、河或海岸的另一邊陸地。[例]到對岸只能搭船,沒有第二種方法。
數字1至10關係     
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的沉悶枯燥。 活動設計-骰子盤閃示卡拿著骰子盤閃示卡l至3秒,詢問孩童「有多少?你怎麼看的?」孩童會一邊確認並說出有多少點數。先用簡單的樣式或較少的點數,以建立孩童的自信心。學生也可相互使用閃示卡考考對方,互相練習。 加減1與加減2當孩童開始數數,並沒有能力反應數字間的關聯性時。教學目標使要讓數字與實物相連結。要學習6和8之間「多2」或「少2」的成對關係,須深思數數作業中的概念,建構這些概念是需要會加減 l的數數能力。 活動設計-「少1」的骨牌使用有點數的骨牌或標準牌組,玩更實用的減 l的活動,取代傳統配對接龍遊戲,新的...
樽酒論文     
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一邊飲酒,一邊談論文章。《儒林外史》第一○回:「少頃,擺出酒席,四位樽酒論文。」
知覺記憶     
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只能專注於一件繁雜的工作。例如,當你剛學會開車時,尤其是當你開的車是手排車時,你可能會有一段時間無法一邊開車而又同時聆聽收音機。但是在多次練習之後,你可以駕輕就熟的一邊開車一邊欣賞收音機的音樂,但是你可能會在交通擁塞時關掉收音機。許多本來需要集中注意力才能做好的工作在多次練習之後就可以變成不自覺的自動反應。當然,這個自動反應是有程度之分的-我們不可能完完全全的自動反應,但是經...
切口     
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書頁經過裁切,而可翻動的一邊
對邊     
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1.相對的一邊。如:「河的對邊是一望無際的草原。」
2.數學上指多邊形中一角或一邊相對的另一邊。如:「四方形的二對邊平行且相等。」
橫渡     
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從海洋、江河的此岸渡到另一邊。如:「他駕著單桅帆船冒險橫渡太平洋」。
老姦巨猾     
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有「老姦巨猾」的用法,書中描述唐代宗室大臣李林甫的為人,他在玄宗時做宰相,由於心思細密,狡猾詭詐,常一邊對人甜言蜜語,又背地裡陷害他。見到皇帝對誰寵幸,就極力巴結;當對方的權位對自己有威脅時,就設計剷除。李林甫這樣厲害,就連人生經歷豐富、非常狡猾的人都無法倖免。後來「老奸巨猾」這句成語,就從原文中「老姦巨猾」演變而出,用來形容人世故老練、奸詐狡猾。
    
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犎牛:古代一種背上肉隆起像駱駝的野牛。《爾雅.釋畜》「犦牛」句下晉.郭璞.注:「即犎牛也。領上肉犦胅起,高二尺許,狀如橐駝,肉鞍一邊,健行者日三百餘里,今交州合浦徐聞縣出此牛。」
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