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萊斯托夫效應
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目陳嘉陽(2003)，教育概論(中冊)。教甄策略研究中心。P389。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網) 關鍵字中文關鍵字: 萊斯托夫效應英文關鍵字: Restorff effect
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漸進模式
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(2003)。教育行政學，頁127-130。高等教育文化事業有限公司。相關教學資源請參考數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_result.jsp?st=all&keyword=%E6%BC%B8%E9%80%B2%E6%A8%A1%E5%BC%8F
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蘇軾
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es.com/pclihk/verse/ShuShi.htm 相關教學資源請參考考教育部數位教學資源入口網(ISP):https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1582583
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海洋動物
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師與教學)，2009年1月出版，頁155-158，五南圖書出版公司。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網)https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1623639
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教師專業學習社群
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「學習社群」提升教師專業成長。北縣教育。第71期，頁29-36。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網：
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鵂鶹
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242頁，郝偉廉著，商周出版，家庭傳媒城邦分公司2006年2月發行。相關教學資源(教育部數位教學資源入口網)：https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1655315
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蛾
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:昆蟲大奧秘，東方編輯小組企劃，台灣東方出版社，2007，71-72。相關教學資源請參考數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1588997
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認知類型
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994年5月初版，頁322、323。台灣東華書局股份有限公司。相關教學資源請參考：教育部數位教學資源入口網網址連結
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哀毀骨立
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形容因居親喪過於悲傷哀痛，以致身形瘦損。南朝宋．劉義慶《世說新語．德性》：「和嶠雖備禮，神氣不損，王戎雖不備禮，而哀毀骨立。臣以和嶠生孝，王戎死孝。」清．蔣士銓〈鳴機夜課圖記〉：「母哀毀骨立，水漿不入口者七日，閭黨姻婭，一時咸以孝女稱，至今弗衰也。」
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向日葵
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錄160則》，臺北市：綠生活國際股份有限公司，頁256-257。相關教學資源請參考教育部數位教學資源入口網https://isp.moe.edu.tw/resources/search_content.jsp?rno=1669361 關鍵字中文關鍵字：向日葵英文關鍵字：Helianthus annuus Linn.
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 曾經查過此詞彙的人也經常查詢以下字詞： |
貓頭鷹博士