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人云亦云     
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近義:一犬吠形,百犬吠聲,吠影吠聲,拾人牙慧,拾人涕唾,隨聲附和,鸚鵡學舌反義:自成一家,獨樹一幟辨似: 「人云亦云」及「拾人牙慧」都有沿襲他人,沒有獨立見解的意思。 「人云亦云」使用對象較為廣泛,側重於沒有主見;「拾人牙慧」多用於詩文創作,側重於沒有創見。 人云亦云 拾人牙慧 辨似例句 ○ ㄨ 做事要有主見,不要~,失去立場。 ㄨ ○ 這件作品的設計,有~之嫌。
茅塞頓開     
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近義:恍然大悟,撥雲見日,豁然貫通,豁然開朗反義:大惑不解,百思不解,茫然不解,莫名其妙辨似: 茅,音ㄇㄠˊ。茅草。不可寫作「矛」。
槁木死灰     
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近義:心灰意冷,心如死灰,古井無波,萬念俱灰反義:生氣勃勃,生龍活虎辨似: 槁,音ㄍㄠˇ。乾枯。不可寫作「稿」。
披荊斬棘     
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近義:乘風破浪,篳路藍縷反義:畏縮不前,裹足不前辨似: 「披荊斬棘」及「乘風破浪」都有不畏困難,勇往直前的意思。 「披荊斬棘」側重於排除險阻;「乘風破浪」側重志向遠大。 披荊斬棘 乘風破浪 辨似例句 ○ ㄨ 我們的先民~,胼手胝足,終於開闢了台灣這片樂土。 ㄨ ○ 時代青年就要有~的雄心壯志,才能成大業,立大功。
提綱挈領     
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近義:綱舉目張反義:不得要領辨似: 挈,音ㄑ|ㄝˋ。提、領。不可寫作「契」。
不學無術     
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近義:一無所長,才疏學淺,胸無點墨,庸庸碌碌反義:多才多藝,真才實學,博學多才,滿腹經綸,學富五車辨似: 「不學無術」及「胸無點墨」都有沒有學問的意思。 「不學無術」側重於未經學習而沒有能力本領;「胸無點墨」則側重於學養程度低,無法做適切的表達。 不學無術 胸無點墨 辨似例句 ○ ㄨ 新任的總經理為人很和氣,但就是~,對公司的問題根本不了解。 ㄨ ○ 他明明是~,卻硬要附會風雅,才會寫出這種不知所云的詩來。
望梅止渴     
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。=四.=例子 買不起電腦,只好掛上一張電腦廣告來望梅止渴。=五.=近義 止渴望梅|望梅解渴=六.=反義 畫餅充飢=七.=故事有一次,曹操帶著軍隊去作戰。正遇上烈日當頭,天氣炎熱,附近又找不到水源,士兵們口乾舌燥,渾身大汗,精疲力盡,一個個懶洋洋的都不想趕路了。曹操也很焦急,忽然,他想出了一個主意。便舉起馬鞭,往前一指,對士兵們說:“看!前邊有一片梅林,結的梅子個兒都挺大,趕到那裏咱們再好好休息吧。”士兵一聽,想起那又甜又酸的梅子,口水直流,也不覺得渴了,都來了精神,加快了步伐,堅持走到了有水的地方。這故事產生了“望梅止...
枵腹從公     
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近義:公而忘私反義:尸位素餐,有虧職守辨似: 枵,音ㄒ|ㄠ。空腹。不可寫作「枴」。
按部就班     
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近義:循序漸進反義:越次超倫辨似: 「部」是指文章布局結構和組織層次,不宜寫作「步」。文獻上雖或通用,終非其義。 「按部就班」及「循序漸進」都有依一定程序行事的意思。 「按部就班」側重於按照既定步驟行事;「循序漸進」則側重於逐漸深入或提升。 按部就班 循序漸進 辨似例句 ○ ㄨ 這部機器非常精密,請你務必~地裝卸,以免有所損傷。 ㄨ ○ 學習數學一定要由淺而深,~,千萬不可躁進。
別出心裁     
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近義:匠心獨運,自出機杼,別具一格,別具匠心,別開生面,獨樹一幟反義:人云亦云,千篇一律,亦步亦趨,如法炮製,拾人牙慧,襲人故智辨似: 裁,音ㄘㄞˊ,心中的設計謀畫。不可寫作「栽」。 「別出心裁」及「自出機杼」都有別有巧思,與眾不同的意思。 「別出心裁」多用於一切獨特的設計與安排;「自出機杼」多用於詩文創作等方面。 別出心裁 自出機杼 辨似例句 ○ ㄨ 為了慶祝老爸的生日,大姊設計了一個~的生日宴會。 ㄨ ○ 這個作家的作品~,很有個人風格,所以能在市場上占有一席之地。
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