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國民教育法     
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任,採任期制,並報請主管教育行政機關核備。實驗國民中學、國民小學或幼稚園教師,由校 (園) 長遴聘;各處、室主任及職員,由校 (園) 長遴用,報請主管校、院核轉主管教育行政機關備查。第 20 條私立國民小學及私立國民中學之學區劃分,由直轄市、縣 (市) 政府參照地方特性定之。私立國民小學及私立國民中學之學生入學,由學校本教育機會均等及國民教育健全發展之精神,訂定招生辦法,報經直轄市、縣 (市) 政府核定。私立國民小學及私立國民中學,除依私立學校法及本法有關規定辦理外,
剖肝瀝膽     
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奇才間出,盛德無隱,星精雲氣,共趨走於階墀,山神海靈,咸燮理於臺閣。 〔注解〕 (1) 百辟庶尹:各處的官員。 (2) 四方岳牧:各地的疆吏、封疆大臣。 (3) 圖讖:河圖、符命等有關王者受命徵驗的書籍。流行於東漢,多為預言或隱語。其實是事後附會的說法。 (4) 披:揭開。 (5) 瀝:滴下、灑落。 (6) 箕潁:箕山與潁水。相傳是許由避居之處。後用以比喻隱居或隱者的居所。
十方     
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佛教用語。佛教以東、西、南、北、東南、西南、東北、西北、上、下為十方。泛指各處、各界。南朝陳.徐陵〈梁貞陽侯重與王太尉書〉:「菩薩之化,行于十方;仁壽之功,沾于萬國。」《儒林外史》第二回:「這庵是十方的香火,只得一個和尚住。集上人家凡有公事,就在這庵裡來同議。」
遍處     
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各處、到處。如:「秋天的鄉野遍處都是落葉。」
末梢神經     
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由神經中樞細密分布各處的神經纖維,其作用是將外來刺激傳送給神經中樞,或將神經中樞下達的命令傳達給各部分組織。
昇天     
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1.升天。唐.顧況《悲歌》六首之二:「我欲昇天天隔霄,我欲渡水水無橋。」清.洪昇《長生殿》第四七齣:「唐帝痛念不衰,特令通幽昇天入地,各處尋覓芳魂。」
身上     
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2.身邊。《水滸傳》第一○回:「林冲大怒,離了李小二家,先去街上買把解腕尖刀,帶在身上。前街後巷,一地里去尋。」《紅樓夢》第七四回:「這東西也不是常帶著的,我縱有,也只好在家裡,焉肯帶在身上各處去。」
民間     
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人民群眾之間。《大宋宣和遺事.元集》:「青苗錢法大不便於民間,有司責篤嚴急。」《初刻拍案驚奇》卷五:「民間各處,立起個『虎媒之祠』,若是有婚姻求合的,虔誠祈禱,無有不應。」
隳肝瀝膽     
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奇才間出,盛德無隱,星精雲氣,共趨走於階墀,山神海靈,咸燮理於臺閣。 〔注解〕 (1) 百辟庶尹:各處的官員。 (2) 四方岳牧:各地的疆吏、封疆大臣。 (3) 圖讖:河圖、符命等有關王者受命徵驗的書籍。流行於東漢,多為預言或隱語。其實是事後附會的說法。 (4) 披:揭開。 (5) 瀝:滴下、灑落。 (6) 箕潁:箕山與潁水。相傳是許由避居之處。後用以比喻隱居或隱者的居所。
開挖     
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動工挖掘。[例]為整治下水道,工人近日將在各處路面開挖動工。
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